20xx慈善文化與大學(xué)生德育的有效耦合(編輯修改稿)
2025-01-17 00:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 進(jìn)步的重大關(guān)系，進(jìn)而使自己的社會(huì)責(zé)任感得到有效培養(yǎng)?！ ?能夠培養(yǎng)大學(xué)生具有主動(dòng)關(guān)愛他人意識(shí) 社會(huì)交往在很大程度上對(duì)一個(gè)人的人生圖景起到?jīng)Q定性作用。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來說，掌握好與人相處的本領(lǐng)，使促進(jìn)自己更好地適應(yīng)并融入社會(huì)的關(guān)鍵性生存技能。與人為善是與人交往的基本前提，任何人只有做好這一點(diǎn)，才可能盡量擴(kuò)大自己的社會(huì)交往范圍。處于18～22歲左右年齡的大學(xué)生，這是學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)極為關(guān)鍵的階段，積極引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生在與人交往過程中，要擁有一份真、善、美的心態(tài)，能夠傾其所能和全部力量去關(guān)心和關(guān)愛他人，這對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生正確的交往觀非常有利。結(jié)合德育開展“義賣”、“助學(xué)”、“慰老”、“濟(jì)困”等一系列慈善活動(dòng)，能夠?qū)⑶嗄甏髮W(xué)生內(nèi)心深處埋藏的“善端”激活，進(jìn)一步培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的善良情感，從而對(duì)當(dāng)下社會(huì)“冷漠癥”的負(fù)面影響產(chǎn)生一定程度的矯正作用?！ ?能夠提升大學(xué)生的人生境界 個(gè)體生命的厚度與長(zhǎng)度是由高尚的道德境界所決定，而服務(wù)他人與這一境界密切相關(guān)。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來的建設(shè)者和接班人，由于追逐利益是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特性，這就需要置身于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的大學(xué)生，必須在對(duì)商場(chǎng)的廝殺和利潤(rùn)的增長(zhǎng)能夠關(guān)注的同時(shí)，更應(yīng)秉承與恪守 “君子愛財(cái)、取之有道”宗旨。只有做到以合法合理、知止適度、回饋社會(huì)
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