20xx教學(xué)工作參考總結(jié)六年級作文教學(xué)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 修改作業(yè)。同時(shí)積極參加科組教研活動，比方公開課、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等。每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進(jìn)展認(rèn)確實(shí)總結(jié)，汲取經(jīng)歷教訓(xùn)?！ ∪⑥k法設(shè)法提高學(xué)生課堂參與學(xué)習(xí)的興趣 從小到大，我就厭惡老師課堂教學(xué)中單調(diào)的講解。老師的語言干巴巴，如假設(shè)音色還不好聽，或是男不帥，女不靚，表情不豐富，關(guān)于不是學(xué)習(xí)非常勤力的學(xué)生來說，無異于受罪，整節(jié)課確信是坐如針氈。因而，在課堂講解中，我總是留意語言的幽默幽默，語文學(xué)科，語言為主，老師的語言不生動，何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語句子的理解，我總是把學(xué)生的名字嵌入其中，如此一來，念到名字的學(xué)生多半關(guān)系到聽講不專心的小孩留意力一下集中了，而其他學(xué)生一聽到老師講解中提到同學(xué)的名字，自然也會關(guān)
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