20xx年語文教師評職個人工作參考總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-01-17 00:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 自發(fā)的求知下去。我還加強與共事交換，謙虛向其余先生討教，有疑必征詢。在每一個教學(xué)工作單位的學(xué)習(xí)上都積極網(wǎng)羅其余先生的看法，進修他們的要領(lǐng)，同時，多聽其余先生的課，博采眾家之長，做到邊聽邊講，進修別人的好處，降服本人的缺乏，并經(jīng)常約請其余先生來聽課，網(wǎng)羅他們的看法，改良事情。xx年xx年我所教的兩個班，***班我負(fù)責(zé)班主任，這是實驗班，門生進修主動性較高，上課時比擬當(dāng)真，大部分門生都能用心聽講，課后也能當(dāng)真實現(xiàn)功課。但無為數(shù)特別多的門生畏懼合作，存在著想贏怕輸?shù)乃季S，是以學(xué)習(xí)上存在的標(biāo)題不敢征詢先生，個體同硯以致抄功課。對此，我在班里倡始當(dāng)真、務(wù)實的學(xué)風(fēng)。為了進步同硯的進修積極性，進步合作認(rèn)識和必勝的決心信念，我們開展了多種競賽活動，人人互相煽動勉勵，互相煽動，構(gòu)成為了你追我趕的進修民風(fēng)。xx年高登科，這個班獲得了優(yōu)秀征詢題。三、領(lǐng)先垂范，以德服人，起勁做到“德高為范”。我因教語文課，早自習(xí)每周三次，當(dāng)班主任更是每天披星戴月，早出晚歸，全天候為門生辦事，風(fēng)雨不誤。多年來，從不曠工缺課，連事假病假也特別少，同心專心撲在教導(dǎo)奇跡上。近年來我不斷負(fù)責(zé)年級語文學(xué)科組長，任兩個教學(xué)班的語文課，并兼任實驗班班主任。在沉重的工作中，我可以或許做到勤勤勉懇，任勞任怨，從沒有由于個人的緣故此拉下事情，從沒有曠工、缺課，也沒有早退遲到征象。在我做班主任幾年中，我特別注重用本人的行動阻礙門生，用崇高的思維疏導(dǎo)門生。做門生的思維政治事情，保持德育為首的準(zhǔn)繩，耐煩細(xì)膩地為門生擺事實講道理，做到
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