20xx年語(yǔ)文教學(xué)年終參考總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-01-17 00:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 威。那么，你的教育可能獲得事半功倍的效果。
二、發(fā)揮班干部的作用。
本學(xué)期，我班接著實(shí)行班干部輪換制，并力爭(zhēng)半個(gè)月召開一次班干部會(huì)議。學(xué)生與學(xué)生之間的觀察是最細(xì)致的，他們能覺察你平時(shí)覺察不了的征詢題。通過班干部會(huì)議，讓他們說出班中存在的征詢題，商量、討論處理的方法，并通過舉行班會(huì)課的方式，在班中集體討論、處理存在的征詢題。如：一開學(xué)，在引導(dǎo)學(xué)生制定好每周行為習(xí)慣目的后，緊接著就產(chǎn)生了一個(gè)征詢題：如何引導(dǎo)學(xué)生自覺地來實(shí)現(xiàn)目的呢?我不斷特別困惑，因此我就在開學(xué)的第一次班干部例會(huì)上提出了這個(gè)困惑，班干部們一致提出可以成立自律小組，讓他們互相監(jiān)視，發(fā)揮他們的小主人認(rèn)識(shí)。我一聽，覺得特別是可行，就采納了。事后我感慨道：不能小看學(xué)生的智慧啊!而后，我通過幾次班干部例會(huì)，要求班干部敢想、敢做，不僅要做實(shí)干家，更要做決策者，只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺參與班級(jí)治理，有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的開展，什么方法和活動(dòng)都可以討論。如此一來發(fā)揮了班干部的主體性，調(diào)動(dòng)了班干部的積極性，工作起來輕松許多，而且效果也較好。除了學(xué)校組織的活動(dòng)外,在班內(nèi)還開展各種活動(dòng)，鼓舞同學(xué)們積極參加，這些活動(dòng)大都由學(xué)生們本人籌劃，組織，總結(jié)，收到較好的效果。如在學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間，在班干部的籌劃下，舉行了“小歌手”“小書法家”“小畫家”“小制造家”等評(píng)比活動(dòng)，要求班中每個(gè)同學(xué)必須參加其中一項(xiàng)活動(dòng)。通過這一系列的活動(dòng)，既讓學(xué)生明白了開展興趣愛好的重要性，也豐富了學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)生活，更是歷練了學(xué)生組織活動(dòng)的才能。
三、成立自律小組。
有了明確的目的，如何讓學(xué)生通過自我催促來實(shí)現(xiàn)本人的目的呢，班干部例會(huì)上提出了成立自律小組。班****有36名學(xué)生，成立了6個(gè)自律小組，每小組中設(shè)立組長(zhǎng)一名，按照本周制定的目的和小組內(nèi)成員每天實(shí)現(xiàn)
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