20xx年度工作參考總結(jié)幼兒園年度參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小孩們已經(jīng)根本上學(xué)會(huì)了合作。在活動(dòng)中，三位老師對(duì)小孩要求一致，因而小孩的常規(guī)比起上一學(xué)期來(lái)好了許多，但依然不太理想，好多細(xì)節(jié)依然需要老師不斷提示，沒(méi)有養(yǎng)成習(xí)慣，有待我們接著努力爭(zhēng)取下一學(xué)期有更好的成績(jī)?！ 】茖W(xué) 這一學(xué)期科學(xué)領(lǐng)域的大目的有三。一是保護(hù)動(dòng)植物，關(guān)懷四周環(huán)境，有初步的環(huán)保認(rèn)識(shí)。二是在生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。三是能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探究過(guò)程和結(jié)果。 由于我們走的是主題活動(dòng)，因而科學(xué)領(lǐng)域目的的完成大部分是在主題“有趣的嘗試”和“動(dòng)物朋友”中完成的，由于活動(dòng)比擬集中，因而小孩的活動(dòng)印象比擬深，特別是在主題“動(dòng)物朋友”以后，小孩們一看到環(huán)境被污染的的現(xiàn)象都會(huì)積極主動(dòng)的告訴老師，我們老師就會(huì)乘機(jī)引導(dǎo)他們“你們要好好學(xué)本領(lǐng)，快快長(zhǎng)大，找到好的方法協(xié)助他們” 在一些探究活動(dòng)中老師會(huì)盡量為幼兒提供交流探究的時(shí)機(jī)，增進(jìn)小孩之間的交往，提高表達(dá)才能。如今小孩們做一些簡(jiǎn)單的記錄依然能夠的。而關(guān)于一些數(shù)學(xué)活動(dòng)，我們盡量是在生活中進(jìn)展浸透。讓幼兒在游戲生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 藝術(shù) 藝術(shù)領(lǐng)域的目的重在喜愛(ài)參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽表現(xiàn)本人的情感和體驗(yàn)。這一學(xué)期我們通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，區(qū)域活動(dòng)等多種方式為幼兒提供活動(dòng)時(shí)機(jī)，大膽表現(xiàn)本人。但是對(duì)技能技巧的學(xué)習(xí)老師沒(méi)有用心考慮如何讓小孩學(xué)得扎實(shí)，因而活動(dòng)進(jìn)展過(guò)了，但小孩的技能不扎實(shí)，因而在表現(xiàn)時(shí)心有余而力缺乏。因而在下一學(xué)期中，老師要在技能技巧上下功夫?！ …h(huán)境創(chuàng)設(shè)： 依照主題和小孩、家長(zhǎng)共同創(chuàng)說(shuō)話。其中重點(diǎn)是區(qū)域活動(dòng)中材料的投放。這一學(xué)期，通過(guò)參加教研活動(dòng)，我們從理論上更加認(rèn)識(shí)到區(qū)域活動(dòng)的重要性以及材料的投放對(duì)幼兒活動(dòng)的妨礙，但在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中老師在每個(gè)主題活動(dòng)中并不能都按時(shí)、按質(zhì)、按量去投放與目的相應(yīng)的材料做相印的指導(dǎo)。此外，作為老師也沒(méi)有把握好整個(gè)學(xué)期的主要完成目的，特別是角色區(qū)的目的，而且沒(méi)有計(jì)劃。因而區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)非常不理想，希望在下學(xué)期，在大家的協(xié)助下我們的區(qū)域活動(dòng)能夠邁上一個(gè)新的臺(tái)階?！ 〖议L(zhǎng)工作 與家長(zhǎng)非常好的合作，能夠直截了當(dāng)妨礙班上各項(xiàng)工作的進(jìn)展，為了更好的搞好班上的家長(zhǎng)工作，我們總是熱情的接待每一個(gè)家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)提出的咨詢題進(jìn)展耐心的答復(fù)，對(duì)家長(zhǎng)的叮囑總是用心去完成。對(duì)需要進(jìn)展個(gè)別教育的小孩我，們就通過(guò)個(gè)別交談或聯(lián)絡(luò)本與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，共同促進(jìn)小孩的成長(zhǎng)?！ ∫陨鲜俏覀儼嘁粚W(xué)期的班級(jí)總結(jié)，在以后的工作中我們還要共同協(xié)作，接著努力，對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步?！ ?021幼兒園年度總結(jié)三 平安是幼兒園教育永久的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，不管老師怎么樣注重，也難以完全防止平安事故的發(fā)生。在忙繁忙碌中，我們這學(xué)期也接近尾聲，回憶這一學(xué)期本人的工作，真是又喜又憂。現(xiàn)將平安工作總結(jié)如下： 在過(guò)去的一年中，我一直以“平安第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)本人的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責(zé)，在思想上對(duì)平安工作有一個(gè)高度注重。同時(shí)，在周一平安會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)一些事故案例分析，與其他老師一起分析討論、查找緣故，在認(rèn)識(shí)上為本人敲響警鐘，免幼兒發(fā)生平安事故。獲得了全年無(wú)平安事故發(fā)生的好成績(jī)?！ ≡谟變阂蝗丈钪校覉?jiān)持把“平安”放在首位，以幼兒老師平安操作規(guī)程嚴(yán)格要求本人，并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育及常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成良好的平安衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)認(rèn)識(shí)和防備才能。 每天上崗之前，認(rèn)真查找平安隱患，制定防患措施，填寫(xiě)好kyt卡片，做到心中有數(shù)。當(dāng)幼兒入園時(shí)，我能認(rèn)真做好晨檢工作，防止幼兒帶異物入園，主動(dòng)向家長(zhǎng)理解幼兒的情緒及身
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