20xx年工作參考總結(jié)幼兒園五月份工作參考總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(編輯修改稿)
2025-01-17 00:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：大班組分別于5月16日和5月18日由杜瑩儼教師先后執(zhí)教了語言活動《兔子不喜歡夜晚》。在此次活動的前期，教師們通過課程審議、討論交流的方式設(shè)計(jì)確定活動教案，第一次教學(xué)活動完畢后，大家都一起圍繞目的制定得是否適宜、教學(xué)過程中是否落實(shí)目的等方面進(jìn)展了評課，讓教師們提出活動中的成功與有待改良之處，并再次修正了教學(xué)方案，并及時地將通過反思后設(shè)計(jì)的教學(xué)方法運(yùn)用于實(shí)踐，以實(shí)踐檢驗(yàn)評課中的“行”與“否”，通過屢次理論與實(shí)踐的交碰研討出了可行的活動教案?！ ?2)小班組研討課：5月24日，我園小班組也進(jìn)展了教研組研討課的一磨：由顧艷教師執(zhí)教的小班數(shù)學(xué)活動《石頭小路》。本次教研活動，園長帶頭，全園空班教師全程參與，為活動的設(shè)計(jì)和教學(xué)提出了特別寶貴的意見，如活動的難度與量的安排、操作材料的設(shè)計(jì)、情景的創(chuàng)設(shè)、課堂教學(xué)中教師的“教”與“退”的合理把握等方面。顧艷教師針對大家提出的改良意見和建議，重新審視活動，調(diào)整活動環(huán)節(jié)和策略，于5月25日上午進(jìn)展第二次試教。在第二次試教中，導(dǎo)入環(huán)節(jié)簡明扼要，突出新授知識對ABCABC方式陳列規(guī)律的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)，教具進(jìn)展了修正，幼兒的操作材料也重新設(shè)計(jì)，更加便于幼兒操作了，活動中還生成了新的內(nèi)容?；顒油戤呉院?，小班組教師就本次活動進(jìn)展了第三次研討，對活動進(jìn)展了更加完善的修正，構(gòu)成了一份精案?！ 。航浑H禮儀表達(dá)了個人職業(yè)素養(yǎng)，對幼兒教師而言，擁有豐富的禮儀知識，以及可以按照不同的場合應(yīng)用不同的交際技巧，是為人師表的良好表達(dá)。但交際場合中事事符合禮儀，處處表現(xiàn)得體著實(shí)不易。為此，5月9日我園全體教師圍坐在一起學(xué)習(xí)了教師交際禮儀。圍繞著稱呼、就座、接待、等方面的交際禮儀，大家展開了一系列的學(xué)習(xí)和討論。在活動中，課題主持人張文教師不僅細(xì)化的指導(dǎo)各位教師標(biāo)準(zhǔn)的交際禮儀，還通過現(xiàn)場演示標(biāo)準(zhǔn)的交際禮儀動作，讓大家關(guān)于各項(xiàng)交際禮儀與溝通技巧有了更全面明晰地認(rèn)識。本次學(xué)習(xí)促使各位教師在今后工作中，可以彬彬有禮，待人接物恰如其分，誠懇、謙恭、和氣，處處展示教師的交際魅力。 后勤工作： ?。?月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。為了加強(qiáng)師幼的平安教育，進(jìn)一步提高師幼預(yù)防地震逃生自救、自護(hù)才能，同時，為了紀(jì)念汶川地震，我園于5月11日下午三點(diǎn)，舉行了“”地震逃生演練活動。為了保障演練活動的順利進(jìn)展，園部精心組織，制定了詳細(xì)的逃生方案，對演練時間、演練場地、演練方式、演練步驟等都做了合理化的安排。本次逃生演練分三部分完成，先是由各班教師給小孩們播放汶川地震紀(jì)錄片，并介紹當(dāng)?shù)卣鸾蹬R時的各種逃生要點(diǎn)。接著當(dāng)?shù)谝淮尉瘓?bào)響起時，為室內(nèi)避震，小孩們迅速的躲到角落里，桌子邊，緊抱雙膝，蜷縮成一團(tuán)。而后，當(dāng)?shù)?
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