20xx年小學(xué)班主任年終個人參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作工作中，我立足于講堂，起勁將新課標(biāo)的精神表現(xiàn)于每節(jié)課中。(1)在日常平凡的教學(xué)工作過程當(dāng)中，以啟發(fā)式教學(xué)工作為主，保持門生為主體，教員為主導(dǎo)的教學(xué)工作思緒，針對分歧的數(shù)學(xué)內(nèi)容和小孩的歲數(shù)特色，乖巧設(shè)想教法，積極疏導(dǎo)學(xué)生在自動探求、分工交換數(shù)學(xué)常識的過程當(dāng)中，意會和操縱數(shù)學(xué)思維要領(lǐng)，留意對門生數(shù)學(xué)才能的培植。(2)建立生存情境，激起探求愿望 。教學(xué)工作中不斷環(huán)抱門生的平常生存，建立人人熟習(xí)的情境，如許消除了門生對常識的目生感，讓他們感受數(shù)學(xué)就在我們的身旁，激發(fā)他們學(xué)數(shù)學(xué)的愿望。三、經(jīng)心設(shè)想功課，當(dāng)真實時修正安置功課做到精讀簡練，有針對性，有條理性。同時對門生的功課修正實時、當(dāng)真
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