20xx年初三班主任年終個人參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時的班長，他思想乖巧，反映敏捷，但看征詢題比擬浮淺、草率，這個門生日常平凡每每未經(jīng)慎重考慮而敏捷揭曉本人的看法，以致做出一些超乎慣例的浮夸行動，我抉擇讓她當(dāng)鼓吹委員。陳麗華，月朔年級時的班長，爽朗可惡、能歌善舞，同時處事大方，我讓她當(dāng)娛樂委員?？紤]到收操、會議特別大程度上反響了班級的精神相貌，我抉擇讓體育競賽征詢題凸起、構(gòu)造才能強的鄭豪杰同硯出任體育委員，同時再加多一個副班長的銜頭。實踐證明，在民主選舉的根底上，經(jīng)由班主任的優(yōu)化組合而發(fā)生的班委會，得到了同學(xué)們的相信和擁護，擁有較強的戰(zhàn)斗力。二、教導(dǎo)培植班干部班主任對班干部，不克不及只是應(yīng)用，還應(yīng)該舉行教導(dǎo)和培植。我常常教導(dǎo)他們樹立為集體辦事的榮耀感和責(zé)任感，懇求他們起勁進修、結(jié)合同硯、以身作則，煽動勉勵他們既要斗膽英勇
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