20xx年九年級上語文教學(xué)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ,情感之于文章,猶如血液之于軀體。學(xué)生在情感上沒有與作者發(fā)生共鳴,文章的人文思想可能難以感悟深切。因而,關(guān)于文章的精彩句段,我會采納范讀、指名讀、分角色讀、齊讀等不同方式,讓學(xué)生在聲情并茂的朗讀中體會文章的內(nèi)涵。
大量讀寫是學(xué)好語文的保障。學(xué)語文光靠讀幾本課本,學(xué)寫作光靠每學(xué)期的8篇習(xí)作,這無異于摸過乒乓球拍的人想當(dāng)世界冠軍,由于大量讀寫才會厚積薄發(fā)。這學(xué)期我到圖書室借書30余冊,讓學(xué)生課外多讀優(yōu)秀書籍,到期末人均讀書1本,少部分學(xué)生已
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