20xx九年級語文教學工作參考總結(jié)3篇(編輯修改稿)
2025-03-30 02:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 良的審美情味和崇高的道德情操。經(jīng)由一個學期的起勁，中考獲得了優(yōu)秀的征詢題。然則征詢題只能代表已往，往后的工作中，我將不息改良本人在教導教學上的缺乏，使本人在營業(yè)素養(yǎng)上更快地前進，爭奪獲得加倍更好的征詢題!沒有甚么比時候加倍貴重，沒有甚么可以或許阻攔時候的腳步，時候流逝急忙。本學期的教學工作事情又將完畢，趁事情的余熱之機，回首這學期我與門生走過的教學工作征程，以此來煽動本人，使本人在當前的工作中又有所前進，發(fā)揚本人的甜頭，降服本人的長處，完成教書育人、嚴于律己之目的。現(xiàn)將本學期的事情得失總結(jié)以下：一、本學期首要的事情回首①加強備課。每一篇文章，它的規(guī)劃、作者的寫作意圖、生文句的明白得、修辭、寫法等等，無不需求經(jīng)由過程備課研討進去。關于重點句、難點句還要用筆在課文中卷進去，打上注記，還要添注一些本人的心得體會，以此增添影象，以便在上課時不會脫漏和遺忘。②當真謄寫教案。或許有些人覺得這也值得去噓噓，不，這也有一些值得去做，謄寫教案，實在便是對備課的一種增補。分外像我們所任的言語文的學科，誰都不克不及保障在教學工作中不會涌現(xiàn)一些不必要的錯誤。你在上課的時間，不去研讀教參書，不去翻翻典，不去看看課文的說明，我認為是上欠好一篇文章的。謄寫教案就促使你去做以上的事情，以致更多。同時，又能是人的事情風格能在此失掉培植。③特別好地實現(xiàn)教學工作使命。當確實上好每一堂課，不管是寫作課，仍是講授課文，都能踏踏實實認認真真。對學生在講堂的表達、當確實水平，隨時舉行操縱，隨時應用響應的要領，予以保障失常舉行。當確實上好每一遍文章。講授課文這是門生進修的首要內(nèi)容之一，起領袖略古人的優(yōu)良作品的好處，因此包孕的知識點：詞語應用、修辭表現(xiàn)、規(guī)劃條理、重點難點、理想意思等等。其次，人學生在進修中可以或許對文章及其作者的好處瑕玷作出判別，培植門生的個人客觀能動性，樹立精確的人生價值觀。當真實現(xiàn)功課月4次，作文月2次的使命。功課查抄門生的上交情形，對不交的同硯給予品評補交，對謄寫立場較差的懇求重做。作文謄寫培植，講求本質(zhì)不尋求名堂，懇求門生多本人生存實踐，告誡門生浮夸胡編，講究實效。留意培植門生自動背誦優(yōu)良詩文的習性。本冊背誦的不算多，但有的文章比較長，不花一點時候那是不行的。但是學校給的時候又未幾，那如何辦，惟獨讓門生提早被，或許課背面，到時過關就行，以是絕大多半的同硯，都能被過關。④加強對門生的指點。因此時候是無限的，主假設早讀、晚自習、課后等的時間，對門生的作文、功課、課外常識、課文背誦經(jīng)心指點，不遺余力，不管是本人講授，仍是用視頻，讓學生在指點以后，失掉無效的進步，也能應對常識競賽、作文競賽、演講征詢難、測驗等工作。二、工作中獲得的征詢題在本學期的工作中，去得較好的征詢題，比起上一學期，又有所前進：①從期末統(tǒng)測的征詢題看，合格人數(shù)有所增添，大部分都能合格。根底題中的生題、語病題、作者作品、填句子失足的比較少。宋素珍打破了近兩年我所任班級語文課期末測驗沒有紅分的僵局。同時像彭世平這一類人，他也可以或許將作文寫好，征詢題從上學期的倒數(shù)第一，上升到倒數(shù)第八名。②文書寫有了較大的前進，特別是像唐映楷、彭世平、彭
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