20xx年九年級班主任年終教學工作參考總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-01-17 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 同努力，王帥有了特別大的進步。
這個班的學生整體給人的感受確實是思維爽朗，反響敏捷，但確實是組織紀律性差，紀律松散，缺乏自我約束才能。如今的小孩已經(jīng)今非昔比，他們接觸面廣，思維爽朗，自尊心強，但又有著現(xiàn)代青青年極大的弱點即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神，這些都表如今一言一行中。在隊列隊行訓練中表現(xiàn)尤其明顯。他們自由散漫，在隊列里有說話的、打鬧的，無精打采，步伐隨意。我向小孩提出要求，從起步到走步，從轉(zhuǎn)體到每一個動作，都給他們提出標準化的要求，親身示范，身體力行。通過這些訓練，使小孩們體會到嚴格有序治理帶來的效果。
如今的小孩普遍自私，在小事上斤斤計較，不能寬厚待人。這表如今處理同學關(guān)系上，同學之間有了矛盾，出言不遜，動輒大打出手，拳腳相加。針對這一現(xiàn)象，我教育學生如何樣正確處理同學關(guān)系，并以此開展主題班會，對學生進展教育。在處理鬧矛盾的學生時，我讓學生多做自我批判，在本人身上找
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