20xx在校國防生思想特點及教育培養(yǎng)方法探析(編輯修改稿)
2025-01-17 00:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 乏集體榮譽。同時，作為學生，對黨和軍隊認識模糊，不能產(chǎn)生情感共鳴，沒能深刻認識黨和軍隊的偉大，無法產(chǎn)生歸屬感?！ 《?、教育培養(yǎng)方法探析 ，為報效祖國打好基礎(chǔ)。成為保家衛(wèi)國的優(yōu)秀軍人，國防生必須要一步一步的刻苦訓練，日積月累的提升自身實力。學校培養(yǎng)時主要從兩方面入手。一方面，國防生要夯實基礎(chǔ)的理論知識，學校要注重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，讓學生養(yǎng)成主動思考的優(yōu)良習慣。善于思考的大腦、辯證的思維、強大的邏輯能力都是國防生必須具備的。學校可以多多舉辦學習成績的測驗，表彰優(yōu)秀學生，鞭策落后學生。同時學?？梢岳脧V播，展示屏等資源營造良好的學習氛圍，讓學生充分投入科文知識的學習中；另一方面，國防生要增強自身的軍事素養(yǎng)。除了注重理論知識的學習，學校還要增強體能訓練。“優(yōu)勝劣汰”，學?？梢灾贫ㄔ履┰u級的策略，將差生淘汰。壓力就是動力，相信這能讓國防生充滿動力，積極主動的增強軍事訓練，避免淘汰的困境。學校也可以定期組織優(yōu)秀的學子到部隊見習，體驗軍旅生活，增強他們實踐操作能力。 ，培養(yǎng)吃苦精神，樹立正確的價
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