20xx和風(fēng)細(xì)雨滋人心(編輯修改稿)
2025-01-17 00:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，班主任應(yīng)多給他們一些“機(jī)會(huì)”，決不可輕視他們，也不能讓他們放任自由。作為班主任除了在思想上對(duì)他們關(guān)懷，常對(duì)他們說理教育外，還要大膽地信任他們，要用其之長(zhǎng)，容其之短，促其逐漸變好。每接手一屆學(xué)生我都大膽吸收學(xué)困生參與班級(jí)管理和班級(jí)活動(dòng)，慎重地向他們委以重任或獨(dú)立承擔(dān)某一方面力所能及的工作，讓他們?cè)诠芾砉ぷ髦谢蛲瓿赡稠?xiàng)活動(dòng)過程中克服自身不良的行為習(xí)慣，為他們提供展示自身價(jià)值、樹立自尊形象的舞臺(tái)。班上黃鐵是一個(gè)打架出名，學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。但他的體育成績(jī)好，組織能力強(qiáng)，于是，我讓他當(dāng)了體育委員。校運(yùn)會(huì)前，他帶領(lǐng)同學(xué)們積極訓(xùn)練，做好備戰(zhàn)校運(yùn)會(huì)工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他一個(gè)人奪得兩項(xiàng)冠軍。在黃鐵的帶領(lǐng)下，我班由體育成績(jī)最差的班上升為第二名。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，黃鐵同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)的重要一員，加強(qiáng)了自律，改正了缺點(diǎn)，成了守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)的班干部?！ ?shí)踐證明，對(duì)學(xué)困生要辯證地一分為二，切不可以讓他一“差”到底。要善于識(shí)別差生的“長(zhǎng)”與“短”，給予更多的信任，就能做到知心育人，揚(yáng)長(zhǎng)避短，最后達(dá)到“浪子”回頭的目的?！ ∪?、激勵(lì) “理解萬歲”這口號(hào)曾流行一時(shí)，渴望理解是人的正常需要，這也是使學(xué)困生轉(zhuǎn)化的內(nèi)驅(qū)力。教師應(yīng)平等愛護(hù)每一位學(xué)困生和優(yōu)生，給每一位學(xué)困生以公平衡量的機(jī)會(huì)，對(duì)待學(xué)困生要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，少批評(píng)指責(zé)，以良好的榜樣去引導(dǎo)感化，達(dá)到真正轉(zhuǎn)化的目的?！ 」湃嗽疲骸敖桃舱?，長(zhǎng)善而救其失者也?！睂W(xué)困生雖然有許多
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