20xx初中英語教學(xué)反思參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 英語教學(xué)走出課堂，走向社會?！ ∈紫仁墙處熡^念的轉(zhuǎn)變。英語教師要轉(zhuǎn)變的第一個觀念是：英語教學(xué)不是語言知識的教學(xué)而是言語技能的教學(xué)。過去，由于考試指揮棒的阻礙，英語教師過分強調(diào)英語知識的教學(xué)，結(jié)果培養(yǎng)了一批“啞巴英語”“聾子英語”。這次中學(xué)英語教材的改革為教師觀念的轉(zhuǎn)變奠定了根底。然而傳統(tǒng)考試的“余威”仍在，考試照舊是教學(xué)的指揮棒。作為一名英語教師，是就應(yīng)明白得如何在這兩點找到一個平衡點。值得歡樂的是中學(xué)英語教學(xué)大綱適時進(jìn)展了調(diào)整，明確規(guī)定將降低語法試題的難度，減少知識性的客觀題，重點培養(yǎng)學(xué)生的言語潛力，在言語運用中學(xué)習(xí)語言。 教師觀念轉(zhuǎn)變的第二個方面是：由以本為本向以用為本轉(zhuǎn)變。英語語言是一門不斷開展的語言，現(xiàn)代科技的開展為它注入了新鮮的血液。英語教材只是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的根底、媒介，學(xué)生要學(xué)好英語就務(wù)必融入英語的海洋，跟上英語開展的步伐。因而我也時常在教材教學(xué)的根底上隨時把鮮活的英語輸入教學(xué)，讓學(xué)生能夠感受英語，能夠使用英語表達(dá)自我的思想。例如當(dāng)今流行的(電子郵件)，surfontheinternet(網(wǎng)上沖浪)，clone(克隆)，netizen(網(wǎng)民)等?！ ≡谄綍r的教學(xué)活動中，單一、呆板的教學(xué)方法容易使學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣，同時不能表達(dá)語言的生動性，而多種教學(xué)方法能夠刺激學(xué)生的不一樣興奮點，抑制大腦疲勞。計算機輔助教學(xué)使教學(xué)方法的運用有了寬敞的天地。不管哪種教法，其根本出發(fā)點是學(xué)生，學(xué)生是課堂的主體。課堂應(yīng)當(dāng)是學(xué)堂，是學(xué)生學(xué)習(xí)的天堂。課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)生主體的用心性。英語學(xué)習(xí)的特點決定了討論法在英語課堂教學(xué)中的特別好處。英語課的討論法應(yīng)具有更廣泛的材料，更自由的民主氣氛，不但能夠討論本課的征詢題，同時能夠用英語發(fā)表自我的見解，縱論國內(nèi)國際的是是非非。而討論課是在考驗教師對整個課堂的駕權(quán)潛力，在平時教學(xué)活動中，經(jīng)常有學(xué)生在討論課時不用英語，或者是說與本堂課毫無聯(lián)絡(luò)的話題，這需要教師時常催促。 在這一年的教學(xué)活動中，我覺得最大的困難確實是如何維持課堂紀(jì)律，如何使教學(xué)活動在一種簡單，民主的氣氛下進(jìn)展。到底作為一名教師就應(yīng)用何種姿態(tài)應(yīng)對學(xué)生。教師在不能體罰的情況下，還能采取哪些方式對學(xué)生進(jìn)展教育。這些都是我要考慮的征詢題。 英語試卷真整表達(dá)了“穩(wěn)中求開展，開展中求創(chuàng)新”的命題思想，整套試題的知識覆蓋面廣，難度與往年相差不大，但更強調(diào)語篇，強調(diào)應(yīng)用，注重實際。試卷材料也更具現(xiàn)代氣息，貼近生活，貼近現(xiàn)代?！ ∑渲新犃Σ糠诌x材全部來源于生活，調(diào)查點側(cè)重放在學(xué)生實際運用英語的本領(lǐng)上。語速略有提高。單項填空部分綜合測試了語法、詞匯、習(xí)慣用語等知識。與往年相比難度上略有降低。完型填空部分調(diào)查學(xué)生對語意、語境、語篇的深層理解，并在掌握文章主旨、大意的根底上，正確理解句與句、段與段之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，要求學(xué)生有較強的內(nèi)在邏輯思維本領(lǐng)?！ ￠喿x理解部分要求學(xué)生有特別廣的知識面，同時有特別好的閱讀技巧，更要有特別快的閱讀速度。書面表達(dá)更加注重對考生本領(lǐng)和素養(yǎng)調(diào)查的命題指導(dǎo)思想，給了學(xué)生較大的自由表達(dá)空間。 二、反思后得出結(jié)論： 為學(xué)生構(gòu)建完好的知識體系，完好的知識體系對學(xué)生英語思維本領(lǐng)的養(yǎng)成有至關(guān)重要的作用，也為他們今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語有特別大的協(xié)助?！ ∫哉n文為根本，不斷擴大學(xué)生的詞匯量?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的語境認(rèn)識?！ ∠麓罅馓岣邔W(xué)生的閱讀本領(lǐng)。閱讀本領(lǐng)的提高，除了速度的訓(xùn)練外，也要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技巧。 初中英語教學(xué)反思(四)： 新課程改革，是一次深化的改革。新課改倡導(dǎo)全人教學(xué)，強調(diào)課程學(xué)要促進(jìn)每個學(xué)生身心健康的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的質(zhì)量的終身學(xué)習(xí)的潛力。新課改倡導(dǎo)建立性學(xué)習(xí)，注重科學(xué)探究的學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)交流與合作、自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)。課程改革的成敗關(guān)鍵在于教師，教師是課程改革的施行者。作為教師我務(wù)必做好充分的預(yù)備，學(xué)習(xí)新課程改革理論，更新教學(xué)觀念，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1