20xx初三語文教學工作參考總結_0通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:51 本頁面
【文章內容簡介】 。而課外文言文閱讀對學生來說是難點，要指導學生講課內知識遷移到課外，進展合理的揣測和理解。再者，關于課內外文言文比照閱讀，要明確兩篇文章的聯(lián)絡，本著“先易后難”的原則逐一處理。
加強閱讀指導，關于每一種文體的現(xiàn)代文，都給出相應的知識框架和解題技巧。尤其是議論文和散文閱讀，學生一時感受摸不著頭腦，要結合相關理論知識學則典型的議論文和散文閱讀加以強化訓練，以便有備無患，加強應考的自決心。
加強作文指導，為了在最后階段提高學生的寫
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