20xx凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長工作總通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)生。
三、注重校園及周邊環(huán)境教育的宣傳
我們在對學校平安情況調(diào)研中發(fā)覺，引起學校及周邊平安隱患的一個重要要素是由于校園及周邊文化環(huán)境的惡化所致，一些學生群體打架爭斗都是由于受電視片妨礙，在理解學生現(xiàn)實情況，辦法方面我校政教處有一條成功的經(jīng)歷值得推行，確實是有專人關(guān)注學校群在群內(nèi)師生的言談總能發(fā)覺一些現(xiàn)實的社會咨詢題，矛盾的起因和可能出現(xiàn)的平安穩(wěn)定咨詢題，通過政教處的分析整理報有關(guān)部門預防，防止了一些事態(tài)的晉級。
社會環(huán)境好壞是辦學的前題和保障，表達在文化教育和平安教育是否做到經(jīng)?；矫?，因此說黨和政府下決心要治理學校及周邊的社會環(huán)境不無道理。要做好治理工作，教育宣傳是根本，為落實市、區(qū)教育局凈化文化環(huán)境工作方案，我校開展了系列的宣傳教育活動，舉辦了首屆校園讀書節(jié)活動和“千里之行，始于標準”“辭別陋習，走向光明”等主題班會教育活動，通過讀書有益于育德、勵志、啟智、明史、是人的素養(yǎng)全而提升開展的重要途徑，目的在于激發(fā)學生讀書熱情，引導學生抵抗不良文化妨礙。
學校積極組織學生開展“回絕不良網(wǎng)站，遠離網(wǎng)吧”的簽字儀式等系列活動。充分利用板報隊報、廣播站、升旗儀式讀書繪畫、征文、講座等方式，開展各種活動，利用嚴
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1