20xx關于師恩難忘的作文(編輯修改稿)
2025-01-16 23:42 本頁面
【文章內容簡介】 的下午，我永遠也忘不了她——我們的班主任曾老師。曾老師俗稱“曾老”，我和她有一段讓我忘不掉的故事。
課間休息是我們這些搗蛋鬼的天下。瘋跑嬉戲，追逐打鬧，只有你想不到，沒有我們做
不到的。
事情也就從這里開始了。一個調皮的同學“打”了我，我便窮追不舍。這一追就追到了廁所，一個神圣的地方——校長辦公室對面。當時的我可是真的非常憤怒，一直努力地想把廁所門扒開，可就是扒不開。突然，我想到以前不是看到有同學爬廁所門嗎，有也學學吧！轉頭瞟一眼校長辦公室——沒人！正好，快速行動！Go，go，go！
可當我一只腳踩上去，正打算踏上另一只腳時，卻看到了高校長的怒目而視，還附加了獅吼功：“你干啥子呀你！”她拎著我的衣領，把我往小會議室拉，一路上還不住的絮絮叨叨。那一刻，我覺得自己是千夫所指的千古罪人??
突然，她問我：“你是哪個班的？”我想：慘了，暴風過后必有暴風雨??！可不說也不行啊，拼了??“三??三二班??”于是，我就被拉去了三年級老師辦公室。
可令人出乎意料的是，曾老并沒有像校長那樣說我，而是很慈祥地關心我，溫柔地詢問我那樣做的原因??
自那以后，我的心仿佛成了春天，時刻都走在通向光明的道路上。
此時，微風吹拂，臉上感到無比清爽；路邊的野花都張開了一張張可愛的笑臉來迎接我。而此刻的我，心情也無比清涼。
張老師，是我們班新轉來的數學老師。當她麻利地拿著課本快速地走進教室時，大家不禁感嘆起來：“這位老師可真漂亮！”聽到同學們的竊竊私語，我停下手中的作業(yè)，抬頭一看，果然不假。只見她的肩膀上正垂著一條細而長的辮子，磁娃娃般的白皙臉上有著一雙炯炯有神的眼睛，還有一張櫻桃般的小嘴。這時，只聽她作起了自我介紹：“同學們好，我是你們的新數學老師——張老師。你們可別認為我長得漂亮就認為我十分溫柔，不是的，我的心像塊冰，小心別讓我把你們凍得受不住啰！”聽到這里，我不禁想到：這位張老師可真幽默，讓我們別被凍得受不?。∈澜缟显趺磿羞@種人呢？
當第二天上課時，張老師還沒說完問題，我就已經把手高高興起——作為班長的我，我很強的好勝感，搶風頭的事，當然不能例外。但令我萬萬沒有想到的是：張老師居然裝作沒看見一樣，繼續(xù)她的問題。如果換個老師，一定早就抽我這種“優(yōu)等生”了。于是，我把手伸得更高，生怕張老師看不見。張老師環(huán)視一周后，見只有我把手高高舉著，便極不情愿地點了我。我高興極了，興奮地站了起來，昂著脖子，像一只高傲的大白鵝。這時的我不禁心想：張老師，我一定要讓你對我刮目相看的。一邊想著，我一邊說出了精彩的答題方法：“首先，我們要將分母化成相同的，然后再??”話音剛落，同學們便很給力地想起了一陣熱烈的掌聲。于是，我得意洋洋地看著張老師，那表情誰都懂——哈哈，張老師，怎么樣？但張老師卻向我端來一盆冷水澆滅了我心中熱情的火花：“這位同學答得非常不錯，但是請注意一下你的行為和你現(xiàn)在的態(tài)度！”我聽后，十分憤憤不平，在心中暗暗和張老師賭氣：哼，張老師，我要用有的成績讓你心服口服！
因此，在接下來的幾次測驗中，第一名都非我莫屬。我有點飄飄然了，像一只充足了氣的氣球。但，張老師卻拿著一把鋼叉將我這個氣球給弄破了。她在我某次的作業(yè)本上留下了這么一行字：“驕傲使人落后，謙虛使人進步！”
一天，我在張老師的辦公桌上發(fā)現(xiàn)了一封信。俗話說：好奇害死貓，但我實在忍不住，趁老師不在，我打開信封拿出來一讀：
“親愛的小程同學，對不起，恐怕老師將你冰痛了。老師這樣做，也是為了讓你改正缺點，更上一層樓。我希望你能知道，冰終將會化成水，將你托向成功的彼岸??”
一滴，一滴，又一滴，信中的文字變得模糊起來。我十分后悔，前幾天是那樣的態(tài)度和老師說話，我真不應該。我真想對張老師說：“親愛的老師，你的用意我明白了！你對我的教誨，我一輩子也受用不盡！”
想到這里，我抬頭一看，天空是那樣的藍，路邊的野花也開得格外地艷，而我的心情也是那樣地愉悅！
天，下著暴雨，我站在窗子邊上，回憶著那天發(fā)生的事??
那一天，我拿到我的試卷時，看著試卷上占了大部分的紅“”，還有那并不好的分數，不由
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