20xx充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在高校第二課堂的育人作用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 nal role played by the second class as an important carrier. Key words association。 carrier。 second class。 education 黨的十八大和十八屆三中全會明確部署深化教育領(lǐng)域綜合改革，高等學(xué)校對國家最大的貢獻(xiàn)就是人才，畢業(yè)生的成就是大學(xué)聲譽(yù)最重要的來源，因此，培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人，一直以來都是高等教育的出發(fā)點和落腳點。隨著社會不斷發(fā)展，傳統(tǒng)教育模式的局限性正逐步顯現(xiàn)：綜合知識缺乏，學(xué)生被動接受，注重專業(yè)能力，而在社會實情認(rèn)知、實踐能力鍛煉、優(yōu)良人格塑造、協(xié)作精神培養(yǎng)、科創(chuàng)能力提升等方面十分匱乏。高校擴(kuò)招后，也存在學(xué)生增加，教學(xué)資源不足等新情況和新問題，應(yīng)積極開辟新的有效途徑，在這種復(fù)雜形勢下，高校第二課堂建設(shè)越來越得到重視。第二課堂是相對于第一課堂而言，在課內(nèi)教學(xué)計劃規(guī)定的必修課程之外，由學(xué)生自愿組織、參加的各種有益活動的總稱，是對課程教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充和深化，同時，也是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、豐富學(xué)生課余生活的有效途徑。學(xué)生社團(tuán)活動作為高校第二課堂的重要載體，應(yīng)得到充分重視，發(fā)揮其多方面的積極作用?！ ? 學(xué)生社團(tuán)的功
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