20xx豐富三季育人內涵提升醫(yī)學生人文精神(編輯修改稿)
2025-01-16 23:22 本頁面
【文章內容簡介】 育、專業(yè)思想教育、安全防范教育、校史校情教育、規(guī)章制度教育、心理健康教育八項。與傳統(tǒng)新生適應教育普遍在軍訓結束后不同，我校將八項主題教育設計在軍訓內容中，校長為新生開講大學第一課，做好校史校情教育；邀請大連市公安局、校學生處、教務處、心理健康中心老師為學生作相關教育；邀請“院士”校友返校作人文素質講座等，努力讓學生迅速適應大學生活。 （四）彰顯軍訓成果，增強儀式感，創(chuàng)新開學典禮形式。開學典禮充分彰顯軍訓成果，全體新生在學生教官的統(tǒng)一要求下有序入場、就座，軍歌嘹亮，校歌悠揚。典禮增加本科、碩士、博士研究生、留學生代表領誓，全體宣誓儀式和專業(yè)授旗儀式，創(chuàng)新開學典禮形式，調動學生的情感共鳴，讓學生感受集體榮譽感?！ 《⒁员碚脛钪窘逃鄢刹艍?，打造“點贊”表彰季 （一）大學生標兵打擂，學生評委“點贊”。將大學生標兵評選打造成校內最高榮譽，面向全校建立學生主管領導參加，輔導員老師參與，學生代表投票的優(yōu)秀學生評比體系，保證評比工作的公平合理，也保證評比范圍的點面結合，更能夠充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣示范作用。每年的評比過程歷時近兩個月，經過學院推薦、評委初評、微信投票、評比擂臺賽等形式最終產生，受眾面和參與面廣泛，反響熱烈，每年10月，全校學生都會掀起“點贊”
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