20xx中等職業(yè)學校學生養(yǎng)成教育的幾點思考(編輯修改稿)
2025-01-16 23:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?！ 《?、良好學習習慣教育篇 針對中職學生文化基礎(chǔ)相對薄弱、個性差異大、動手能力強的特點，采取靈活多樣的教學方法，注重實踐課的教學效果，結(jié)合各專業(yè)特點，開展形式多樣的專業(yè)技能大比武，讓學生在實踐中獲得滿足感，形成了“動手實踐——興趣激發(fā)——獲得成就感——重獲自信”良性循環(huán)，對中職學生重建自信心意義重大。 三、增強生命意識、安全意識篇 ，開展救護知識培訓(xùn)活動、艾滋病防治宣傳活動、預(yù)防校園欺凌主題教育活動，組織開展消防演練活動，觀看《119對你說》等安全教育視頻，每月定期開展班級和宿舍安全檢查，提高學生的生命意識和安全意識，增強學生的綜合素養(yǎng)?！ ⅰ安屎缛松?，我的夢”演講比賽、觀看感恩教育影片、開展愛心捐贈活動等；結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，廣泛開展豐富多彩的文體活動：校園文化藝術(shù)節(jié)、“‘我愛我專業(yè)’日語演講比賽”、“”、“文明風采大賽”、“校園十佳歌手大賽”以及籃球、足球比賽等，極大地豐富了學生的第二課堂，讓學生在活動中受到熏陶、感染，從而培養(yǎng)學生健全的人格品質(zhì)和社會責任感?！ ∷?、心理健康教育篇
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