20xx【二年級體育教案輕物投擲說課稿全國通用】投擲說課稿(編輯修改稿)
2025-01-16 23:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)過程分課前激趣、探索技能、游戲、身心恢復(fù)四個環(huán)節(jié) 課前激趣： 在簡單的課堂常規(guī)，體育委員整隊，清點人數(shù)，師生問好，宣布本課教學(xué)內(nèi)容，強調(diào)安全意識。這樣的安排是為了盡快進(jìn)入課堂狀態(tài)，杜絕運動損傷的發(fā)生。使學(xué)生帶著目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，有利于課的順利進(jìn)行。接著我安排了一個的游戲 “游泳運動”。規(guī)則：學(xué)生四隊一邊走一邊進(jìn)行各種姿勢的游泳姿勢練。做完游戲后調(diào)整隊伍，學(xué)生站成四路縱隊，接著組織學(xué)生進(jìn)行熱身操。在這個過程的設(shè)計上，將傳統(tǒng)的準(zhǔn)備活動改為現(xiàn)在的游戲形式，從而激發(fā)了學(xué)生的興趣，使學(xué)生主動參與到課堂中來。并通過激勵性的語言調(diào)動學(xué)生的積極性，達(dá)到師生之間互動，增強了學(xué)生對上好體育課和樂于參加各種技能學(xué)習(xí)的信心，集中學(xué)習(xí)的注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為主教材的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
： 這一部分是課的主體部分，是解決教學(xué)重點與難點的關(guān)鍵，是“教”與 “學(xué)”的重點，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，給學(xué)生充分的學(xué)習(xí)空間，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而達(dá)到鍛煉身體的目的，本部分分為以下幾個練習(xí)步驟：模仿學(xué)習(xí)投擲學(xué)生根據(jù)老師的示范，學(xué)習(xí)進(jìn)行模仿練習(xí)，教師及時糾正錯誤并且指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。適時點撥教師集中示范，講解投擲動作要領(lǐng)?？谠E提升當(dāng)學(xué)生練習(xí)的興趣得到激發(fā)的時候，這時是教學(xué)知識滲透的最佳時機，從而引出簡單明了的要領(lǐng)（口訣）“要想飛得高，手要帶過頭”,要想飛得遠(yuǎn)，出手要迅速！”學(xué)生根據(jù)老師講的再嘗試
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