20xx少先隊德育工作參考總結(jié)_0(編輯修改稿)
2025-01-16 23:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課程改革以來，我校相繼開發(fā)了《我與九里》、《我與學?！贰ⅰ缎@平安你我他》、《我與環(huán)境》等校本課程。在施行過程中，我校緊緊結(jié)合學校實際、社區(qū)實際、學生實際、師資水平實際，堅持校本課程的開發(fā)施行與學科教學相結(jié)合，與學校德育相結(jié)合，與綜合實踐活動相結(jié)合，積極進展綜合實踐活動校本化研究，拓展校本課程的內(nèi)涵。為此，每學期都能精心組織老師進展教學根本功競賽，獲得了良好的效果。
三、開展“爭做合格小公民”主題教育活動。
教育學生向“五小”標準看齊，詳細要求是在家做孝敬父母、關(guān)懷親人、節(jié)儉節(jié)約、熱愛勞動的小幫手；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、老實守信、遵紀守法的小標兵；在學校里做團結(jié)友愛、尊重別人、擅長合作的小伙伴；在社區(qū)和公共場所做保護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境的小衛(wèi)士；在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勇于創(chuàng)新的小主人。
配合《武進區(qū)加強改良未成年人思想道德建立行為計劃》的施行方案，進展學習宣傳活動，以“爭做合格小公民”為載體，開展各項教育活動，提高學生公民道德認識。
四、注重家庭教育
能注重家長學校的建立，辦好家長學校，提高家教水平。溝通學校——社會——家庭三者聯(lián)絡(luò)，發(fā)揮各自作用及優(yōu)勢，為教育教學效勞，再創(chuàng)家長示范學校。
家庭教育是青青年社會化的起點，是其他教育方式無法替代的。學校認真辦好家長學校，完善家長委員會制度，通過家長會、家校聯(lián)絡(luò)冊、告家長書等方式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進展指導，要特別注重單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特別家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和治理。利用《春筍苑》開拓“育兒一得”的經(jīng)歷交流專欄，加強家長與家長之間的交流，提高育兒質(zhì)量，與學校教育構(gòu)成良好的合力。
能充分利用我校周邊良好的教育資源， 爭取各單位的支持，為學生提供社會實踐的時機，進展生動有效的教育。改良和提高學校內(nèi)容和方式，認真制訂好每個年級家庭教育的主題，利用學校有效宣傳渠道，把學校正學生的要求與目的、學生的學習活動情況等用錄像、圖片等方式向家長宣傳。加強平時與家長聯(lián)絡(luò)和溝通，交換教育方法與建議，保持家庭
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