20xx小學(xué)精神文明活動參考總結(jié)工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 拉開了“廣播操競賽”的序幕。 “六一”兒童節(jié)是小孩們本人的節(jié)日，“六一書畫競賽”讓小孩們盡情描繪理想、將來；“六一聯(lián)歡晚會”上他們手舞足蹈，舞出對生活的熱愛和幸福。 “九月十日老師節(jié)”，20xxxx名師生站在了領(lǐng)獎臺上，洋溢著收獲的喜悅與驕傲。 在祖國母親的生日里，同學(xué)們站在演講臺上，講述和展望著過去、如今與將來。 寒冬時節(jié)，運動場上的“加油”聲此起彼伏，全校師生正在進展著緊張劇烈的冬季運動會。在運動會上，同學(xué)們盡顯團結(jié)，一展自信，“拼搏、競爭、集體、友誼”在這里得到了充分的展示。 特別的大隊活動 小小廢紙箱?？吹酵瑢W(xué)們用過的作業(yè)本卻隨手扔掉，感到特別惋惜。因而，學(xué)校在全校同學(xué)中開展“節(jié)儉節(jié)約、保護環(huán)境、從我做起、從小事做起”的活動，每個班集體在教室里放一個紙箱，把廢舊的作業(yè)本、廢紙放到紙箱里積累起來，學(xué)校聯(lián)絡(luò)收廢紙的人，按時來收取，同學(xué)本人積累，本人賣，本人保管。如此，既培養(yǎng)了小孩們愛惜紙張、保護環(huán)境、講究衛(wèi)生的良好適應(yīng)，又培養(yǎng)了小孩們的才能，對小孩們進展了思想教育。同時，讓小孩們用賣廢紙所得協(xié)助困難同學(xué)、山區(qū)小孩，培養(yǎng)他們良好的思想質(zhì)量，讓他們明白得了如何節(jié)約、如何助人。未成年人思想道德建立、養(yǎng)成教育在不知不覺中構(gòu)成、落實。 體驗生活。在學(xué)校少先大隊部的帶著下，同學(xué)們到貧困山區(qū)手拉手學(xué)校，看看山區(qū)同齡人的學(xué)習(xí)、生活，感受山區(qū)同齡人生活條件的艱辛和學(xué)習(xí)的刻苦，讓他們遭到觸動和感染，明白本人生活的幸福，應(yīng)該好好珍惜，好好努力。 觀看影片。組織小孩們觀看《地道戰(zhàn)》、《珍愛生命，回絕毒品》、《恪守交通規(guī)則》等優(yōu)秀教育片，讓他們從中遭到啟迪和教育，明白應(yīng)該怎么樣做。 平日的班隊活動，特別大隊活動，“紅領(lǐng)巾”茶水站，“愛心獻老人”，“愛心寄災(zāi)區(qū)”學(xué)校的活動豐富多彩，小孩們的生活充實歡樂！ 規(guī) 范 育 人 制 度 以行為標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則 適應(yīng)養(yǎng)成性格，性格決定命運。學(xué)校以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則，把五愛教育貫穿其中，對學(xué)生嚴格要求，嚴格教育，留意學(xué)生良好行為適應(yīng)的養(yǎng)成教育，把它貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和整個教育教學(xué)活動中，寓教于樂。 以常規(guī)檢查作保
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