20xx小學英語教學工作參考總結范文通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:04 本頁面
【文章內容簡介】 話題，既活潑了課堂氣氛，提高了他們的聽說才能，又深化了教材內容。
六、在這一學年的教學工作中，除了對一年級的學生進展興趣的培養(yǎng)外，關于三年級的學生，培養(yǎng)他們自學的才能，而且關于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文，鼓舞他們本人找閱讀的材料，從而提高閱讀才能，為四年級打下良好的根底。
通過一個學期的努力，期末考試確實是一種考驗，不管成績高低，都表達了我在這學年的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在下個學年如何自我提高，如何共同提高所教年級的英語水平。因而，不管怎么樣辛苦，我都會接著努力，多咨詢，多想，多向前輩學習，爭取進步。
小學英語教學工作總結范文
眨眼之間，一個學期過去了，總的來說，我在這個學校已經工作了四年多了，由當初的的不成熟到如今的成熟，的確實確有了非常多的改變，也有非常多的感觸，現將本學期的工作總結如下：
一、政治思想方面： 我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加接著教育與校本培訓。在學習的過程中本人也積累了不少別人的經歷，也理解到新的教育方式不同意我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能習慣教育的開展。因而我不但注重集體的政治理論學習，還留意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習細心體會新情勢下怎么樣做一名好老師。
二、教育教學方面：要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
課前預備：備好課。 備課不僅僅是備教材，備教學步驟，真正的是要備到學生，想學生所想，他們喜愛什么樣的課，什么樣的課才吸引他們，上課過程中學生遇到類似的情況會有如何樣的反響，而老師又要依照學生的反響作出相對應的反響。
認真研究教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，理解教材的構造，重點與難點，那樣就防止了以往
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