20xx學生社團對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)功效的探索(編輯修改稿)
2025-01-16 22:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 因，找到了借助學生社團推進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)的主要途徑，由此為推動學生社團功能優(yōu)化與大學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)提升雙向互動良性發(fā)展找到了突破口。 一、學生社團對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)功能 ?。ㄒ唬W生社團的含義與特征 根據(jù)《百科詞典》解釋，學生社團是指中等學校和高等學校學生在為了實現(xiàn)共同意愿和滿足個人興趣愛好的基礎(chǔ)上自愿組成的、按照其章程開展活動的群眾性學生組織。教育部學生司對學生社團的解讀是：“高校學生社團是學生自愿組成，為實現(xiàn)會員的共同愿望，按照其章程開展活動的非營利性群眾組織?！薄 W生社團的主要特征是：（1）自發(fā)性。學生社團是由一些有共同的興趣愛好、理念的學生自發(fā)組成的團體，絕大部分是由學校認可或批準的情況下建立的。因此，社團就有自性的特征，體現(xiàn)了學生自我活動意識的增強和自我的組織協(xié)調(diào)能力。（2）廣泛性。學生社團的納新并沒有很大的限制，但招收的社員卻是來自不同年級、專業(yè)和院系的學生，從個人的角度，可以擴大自己的交友面，從集體的角度說，使得社團可從各個層面擁有了知識汲取的源泉，這樣對于社員的能力及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)更加有利。（3）靈活性。社團活動是屬于非營利性的團體組織，其對于社員的約
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