20xx復(fù)習(xí)班的班主任自我參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-16 22:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我在班級開展了“尋找我們周圍的活雷鋒”、“哪些行為我們應(yīng)該鄙棄或改正”、“你最崇敬的人是誰？”“你以為人成功的最關(guān)鍵要素是什么？”等活動。利用班會課要求學(xué)生對上面提出的咨詢題進(jìn)展不斷地討論，通過討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境地。我還充分利用校會、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學(xué)生進(jìn)展針對性教育。 三、加強(qiáng)班級治理、深化理解學(xué)生，全面深化地做好班級工作?！ ∥野嗍菑?fù)習(xí)班，學(xué)生的文化根底比擬差，他們來自全縣十多個學(xué)校思想特別復(fù)雜、學(xué)生思想壓力也特別大，沒有構(gòu)成良好的班風(fēng)。為了使學(xué)生放下思想包袱，一方面我每周組織學(xué)生進(jìn)展一次娛樂活動，以此放松
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