20xx少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃范本(編輯修改稿)
2025-01-16 22:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 革命傳統(tǒng)教育，是一年中的最佳時(shí)機(jī)。
各隊(duì)伍繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。
各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(huì)(要有活動(dòng)方案、記錄)。
開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。
開展“愛國衛(wèi)生月”主題實(shí)踐活動(dòng)。
分批分次召開大、中隊(duì)干部會(huì)議。
做好學(xué)?！八囆g(shù)節(jié)”前期準(zhǔn)備工作。
舉行安全教育活動(dòng)(小學(xué)生普法安全專題教育(車間工作計(jì)劃))
開展星光學(xué)生評(píng)定工作。
五月份：
五月份是少先隊(duì)傳統(tǒng)的“愛勞動(dòng)月”，又被成為“紅五月”。因?yàn)橛小拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、“五卅”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。因此，本月要結(jié)合這些節(jié)日、紀(jì)念日開展革命傳統(tǒng)教育和體驗(yàn)教育。
星光學(xué)生申報(bào)工作。
各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(huì)(要有活動(dòng)方案、記錄)。
舉辦學(xué)?！八囆g(shù)節(jié)”。
籌備慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動(dòng)。
板報(bào)主題：慶?！傲弧眹H兒童節(jié)(五月底檢查)。
做好“”防災(zāi)減災(zāi)日的應(yīng)急演練。
六月份：
六月一日是國際兒童節(jié)，對(duì)學(xué)生來說，是一個(gè)好日子。學(xué)校大隊(duì)部應(yīng)組織好慶?；顒?dòng)。另外，本月又是學(xué)年的最后一月。面對(duì)著期末考試，校大隊(duì)部應(yīng)發(fā)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考。
“六一”慶祝活動(dòng)。
大隊(duì)部發(fā)出號(hào)召，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績。
開展星光學(xué)生評(píng)定工作。
評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。
期末大隊(duì)干部會(huì)議。
各中隊(duì)上交中隊(duì)工作總結(jié)。
總結(jié)學(xué)期工作，布置暑假工作。
少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃范本(二) 一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，狠抓養(yǎng)成教育，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
二、主要工作
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)組織的隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)少先隊(duì)工作進(jìn)一步發(fā)展。
加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用。
在學(xué)期初做好大隊(duì)學(xué)生干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的培訓(xùn)工作，完善和強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍職能，增強(qiáng)少先隊(duì)干部在學(xué)校、班級(jí)工作中的作用，每月召開隊(duì)干部例會(huì)，進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使學(xué)生在實(shí)際工作中增強(qiáng)自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。
完善值日生隊(duì)伍、加強(qiáng)對(duì)值日生的管理，充分發(fā)揮其作用。
繼續(xù)開展校園常規(guī)活動(dòng)，并讓常規(guī)活動(dòng)更加規(guī)范化、秩序化。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園宣傳欄、黑板報(bào)等內(nèi)容，做到月月有主題。充分利用好校園網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)做好信息上傳、報(bào)送工作。
要認(rèn)真做好旗手和主持人的選拔和訓(xùn)練工作，規(guī)范升旗制度，鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(二)以“做一個(gè)有道德的人”為主題，開展豐富的少先隊(duì)活動(dòng)。
深入開展“做文明學(xué)生”主題系列活動(dòng)
(1)完善管理制度，在值日老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，每天對(duì)各中隊(duì)的教室衛(wèi)生、課間紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾等日常行為進(jìn)行認(rèn)真檢查、監(jiān)督并做好記錄，充分利用好流動(dòng)紅旗，做到師生齊抓共管，雙管齊下，提高文明班級(jí)評(píng)比成績的真實(shí)性，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
(2)推行“每月一令”，將常規(guī)動(dòng)作口令化。通過集體口令的方式，將常規(guī)動(dòng)作細(xì)化、分解、反復(fù)強(qiáng)化，規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)文明學(xué)生。
(3)結(jié)合雛鷹爭章活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、愛國主義等教育。激發(fā)學(xué)生人人爭做“實(shí)小星少年”，并在六一前夕評(píng)選實(shí)小“飛揚(yáng)少年”。
開展“學(xué)雷鋒 做美德少年”主題系列活動(dòng)。
(1)落實(shí)崗位責(zé)任，做到班級(jí)內(nèi)人人有崗，校園內(nèi)班班有崗。
(2)落實(shí)開展“日行一善”活動(dòng)
?、賹W(xué)生活動(dòng)：
集。收集有關(guān)“行善”的典型人物和事跡，以此為榜樣，激勵(lì)自我。行。學(xué)生在教師的引領(lǐng)下，在校園、社區(qū)、家庭，主動(dòng)“行善”。記。學(xué)生人人建立“日行一善道德手冊(cè)” ，每天將自己的“善行”記錄在手冊(cè)上，并且摘錄一句自己喜愛的“做人”格言或撰寫一句“做人”的話，并寫下“行善”感言。
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