20xx教案人教版四年級語文鳥的天堂_1(編輯修改稿)
2025-01-16 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這么多老師坐在這里確信緊張。老師今天讓大家一個個都變成歡樂的鳥，一起來學習《鳥的天堂》（出示課件：群鳥圖）這節(jié)課，如今，你們確實是這一只只小鳥，那你們還緊張嗎？這節(jié)課我們就從鳥的角度來感受“鳥的天堂”。通過上節(jié)課的學習我們明白：巴金先生去了幾次鳥的天堂？第一次看到了什么？第二次看到了什么？（第一次看到了大榕樹，第二次看到了真正的“鳥的天堂”）二、首先我們進入到真正的鳥的天堂，也確實是你們的天堂去看一下：出示課件(1213自然段的內(nèi)容)自由讀這一部分，這一部分寫出了“鳥的天堂”什么特點？（爽朗可愛、鳥多）你是從哪些地點感悟到的？（自由發(fā)言）當學生讀到“應接不暇”一詞時，咨詢：這個詞是什么意思呢？出示課件“群鳥紛飛”圖協(xié)助理解。這一段主要應讀出它的什么特點來呢？（喧鬧）對，這確實是它的動態(tài)美，這一段主要寫出了鳥的天堂的動態(tài)，讓我們一起來讀出它的動態(tài)美。（引導讀“有的…有的…有的…”和“一只畫眉鳥…那歌聲真好聽…”讀出鳥的可愛；引導讀“四處都是鳥聲，四處
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