20xx教師做一名優(yōu)秀的教師(編輯修改稿)
2025-01-16 22:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 改的效率，下了班以后還在揣摩如何把迷戀游戲的章同學(xué)拉倒積極進(jìn)取的行列，想著如何設(shè)法與愛扯謊的夏某人家長(zhǎng)溝通。真可謂：心為教學(xué)所系，情為學(xué)生所累。記不得為了改變個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，我進(jìn)展了多少次的個(gè)別談心和家校聯(lián)絡(luò)。也記不得有幾個(gè)晚上，天色已經(jīng)擦黑，我還陪著學(xué)生一路談心送他回家。
進(jìn)入今年的五月，學(xué)校正畢業(yè)班教學(xué)工作的安排緊鑼密鼓，教學(xué)調(diào)測(cè)，第一次模仿測(cè)試，畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，開場(chǎng)提優(yōu)班的輔導(dǎo)，第二次模仿測(cè)試，一個(gè)個(gè)活動(dòng)接踵而至，我們?nèi)w畢業(yè)班的老師也進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)階段。作為年段主任的我，又豈能落在人后。記得那個(gè)雙休日，我為了預(yù)備一節(jié)復(fù)習(xí)調(diào)研課在電腦前一坐確實(shí)是十多個(gè)小時(shí)，吃晚飯的時(shí)候兒子向他爸爸告狀說：“爸爸，我今天吃的中飯跟早飯一樣，稀飯加面包，媽媽沒有買菜做飯”。記得一模以后的幾周里我堅(jiān)持每天晚上都反思本人一天復(fù)習(xí)教學(xué)的得失，預(yù)備第二天的復(fù)習(xí)教案。更清晰地記得為了預(yù)備第二天的家長(zhǎng)會(huì)，我持續(xù)工作到深夜。連續(xù)高強(qiáng)度的工作使得我再也沒有精力料理家務(wù)，接近期末的幾周我干脆把所有的家務(wù)推給了丈夫
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1