20xx春季學期四年級數學教學參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-15 06:17 本頁面
【文章內容簡介】 法、乘法與除法之間的關系。 使學生理解加法和乘法的運算定律，會應用它們進展一些簡便運算，進一步提高整數口算、筆算的純熟程度?！ ∈箤W生理解小數的意義和性質，比較純熟地進展小數加法和減法的筆算和簡單口算?！ W生初步認識簡單的數據整理的方法，以及簡單的統(tǒng)計圖表。初步理解平均數的意義，會求簡單的平均數。 使學生進一步掌握四則混合運算順序，會比較純熟地計算一般的三步式題，會使用小括號，會解答一些比較容易的三步計算的文字題?！ ∈箤W生會解答一些數量關系稍復雜的兩步計算的應用題，并會解答一些比較容易的三步計算的應用題。初步學會檢驗的方法?！ 〗Y合有關內容，進下培養(yǎng)學生檢驗的好習慣，進展愛祖國，愛社會主義的教育和唯物辯證觀點的啟蒙教育 (二)過程與方法 、提出征詢題、處理征詢題的過程，體會數學在日常生活中的作用，初步構成綜合運用數學知識處理征詢題的才能?！ ?
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