20xx教師教育心得反思中進步，學習中成長(編輯修改稿)
2025-01-15 05:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 上花上幾分鐘的時間來抽查提問。如此進行了一段時間后確實是有些效果的，學生們對于概念的掌握比起之前有所提高，但同時，此方法的弊端也隨之展現(xiàn)。每節(jié)課前的提問幾乎都會占用5分鐘、甚至更長的時間，提問人次少，課堂內(nèi)容也容易完不成，以致延長下課，影響學生的積極性。
在觀察了其他教師的教學方法之后，我發(fā)現(xiàn)張老師一個一個抓學生背知識點的方法很有效，因此我馬上借鑒了過來。自此開始，每當上課講到需要記憶的知識點時，我就讓學生在知識點的
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