20xx教導處工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-01-15 04:52 本頁面
【文章內容簡介】 極鼓舞教師利用網絡進展材料搜索、整合和利用。本學期重點加強集體備課，教師在獨立研究的根底上要利用備課組進展集體備課。語文教師推薦鳳凰語文網：鳳凰語文網；數學教師推薦小學數學教學網。在備課中突出教師個人的二次備課，突出本人的個性化教學風格，加強對教師的隨堂檢查。本學期，重點在備課的操作流程上再作細化的規(guī)定：①通讀教材。（不能教一課備一課）②通讀年級段的《課程標準》要求。③注重課本上的初備課。④閱讀《教師用書》。⑤閱讀別人成功的案例與有用的做法。（教師手中要有一定量的參考材料）⑥獨立考慮，發(fā)揮本人的優(yōu)勢，撰寫教學預案。上課：本學期積極推進課堂教學研討活動。關于教師聽課的要求是每個月不得少于4節(jié)，教研組長（備課組長）每個月不少于5節(jié)，中層領導每學期不少于30節(jié)，教導處分管教導每學期不少于40節(jié)，鼓舞跨學科聽課。作業(yè)和修正：接著提升教師的觀念：確立正確的作業(yè)觀，全面認識作業(yè)關于學生掌握雙基的重要作用。本學期重點抓好作業(yè)的量的操縱：保證每堂課內有一定的作業(yè)時間，回家作業(yè)量操縱在20分鐘/每學科，合起來不超過1小時的規(guī)定。一、二年級不留回家作業(yè)。作業(yè)的來源以書本、《補充習題》和《同步探究》為主，要適量增加自編題。關于教師作業(yè)的修正，本學期要求不留隔天作業(yè)，當天的作業(yè)當天處理。標準各科作業(yè)修正的符號要求，加強平時考核檢查。輔導學生：本學期的目的是全面提高及格率，經得起上級各類調研。因此，本學期重點是學困生的輔導工作。期初建立各班學困生檔案工作，要求對學困生教師能做到耐心、用心、恒心，不可體罰與變相體罰學生，造成學生對學習、對教師的逆返心理。（三）校本教研：優(yōu)化組合、研學一體1．集體備課集體備課的
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