20xx幼兒園中班家長會參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-15 02:49 本頁面
【文章內容簡介】 舞下高歡樂興地把飯吃完。那我為什么在這里要特別提出這件事，是由于我們老師每天辛辛苦苦地保證小孩能攝取到充足的、平衡的營養(yǎng)，那么我希望在家里家長也能夠堅持，不遷就小孩、不包辦代替，讓小孩養(yǎng)成不挑食、本人進餐的好習慣。特別多家長都希望本人的小孩身體能夠長好，在幼兒園能多吃一點、吃好一點，我們是如此在做，那么假如在家里也如此堅持的話，我相信小孩的身體是絕對能夠長好的。
?。?）關于培養(yǎng)小孩生活自理才能方面的咨詢題。
天氣逐步開場轉涼了，小孩們的衣服也開場穿的多了起來。但是，我經(jīng)常會發(fā)覺，午睡起床時不是這個小孩不會穿衣服確實是那個小孩鞋子穿反了。我覺得教育小孩參加家務勞動，協(xié)助他們成為有責任感、愛勞動的人是特別有必要的。:我們能夠讓幼兒做力所能及的事情：如疊衣服、被子，拾掇玩具、整理本人的房間‘讓他們先做簡單的事，如此小孩才有決心去完成。參加勞動，既是學習的過程又是鍛煉的過程，在這個過程中和會有成功和失敗。教育小孩戰(zhàn)后勝困難、不怕失敗樹立決心，學會本人的事本人做。提高責任感：假如小孩沒有完成分配給他的家務活，比方飯前的預備工作，你能夠對他說：“要是你拾掇好了桌子我們就能夠開飯了?！睗u漸的小孩就會認識到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果。如此就明白得了本人在家中的作用和責任了。不要用金錢作為對小孩從事家務勞動或其他成績的獎勵。
二、家園配合。
?。何蚁脒@個關于大部分家長來說都不算一件難事，相信你們也都明白假如小孩不堅持上幼兒園、來上幾天又在家里玩幾天的話，小孩的別離焦慮就會不斷存在。
?。哼@一條說出來好象是一件小事，但是我希望能引起家長的注重。家長在與小孩交流時應該樹立老師的正面形象。我如此說可能有點抽象，那么我舉一個例子：假如小孩在家里表現(xiàn)不好，或是犯了錯時，有些家長可能會說：“你不乖的話，我去告訴老師，讓老師來批判你?！币晕覀兊慕?jīng)歷總結出家長比擬喜愛咨詢小孩的咨詢題是：“你最喜愛哪個老師？哪個老師最好？哪個老師最兇？”家長既然給小孩提出了老師有好有壞、有兇有善、有喜愛的有不喜愛的，那么你的小孩確信會按照你的思路去答復，他就必須選出最兇的，一個他最喜愛的，一個最好的。可能說出的這三個人都是同一個老師。由于他的思維才能還不能跳出你給他的一個特別局限的范圍，
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