20xx幼兒園小班家長會(huì)參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 06:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 最大的難題。要提高學(xué)生的寫作才能,假如僅憑一學(xué)期的八個(gè)單元作文訓(xùn)練確信是不夠的,必須多練。有的老師就想出了寫日記的方法。據(jù)我所知,許多學(xué)生對(duì)寫日記深惡痛絕。假如不顧學(xué)生的感受而一味強(qiáng)迫地要求學(xué)生去做是絕對(duì)達(dá)不到訓(xùn)練目的的。那如何辦呢?我采取課堂練筆的方式。課文教學(xué),我總是想方設(shè)法給予學(xué)生練習(xí)寫作的時(shí)機(jī)。比方,將來的計(jì)算時(shí)機(jī)越來越神,到底將來的電子計(jì)算機(jī)有多神,讓學(xué)生發(fā)揮本人的想象去寫,往往比強(qiáng)迫學(xué)生寫日記的效果好得多,而且學(xué)生有話可說。學(xué)習(xí)積累運(yùn)用時(shí),我鼓舞學(xué)生將所學(xué)的名言警句,好詞進(jìn)展片段寫作。如此大大地提高學(xué)生的寫作興趣,也提高了學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的才能。
四、培養(yǎng)興趣。興趣是最好的老師。一個(gè)好老師確實(shí)是要讓小孩喜愛讀書,喜愛他這個(gè)老師。有句話是如此說的:親其師,信其道。只有當(dāng)學(xué)生喜愛這個(gè)老師了,他才會(huì)更喜愛他所教的學(xué)科。假如小孩對(duì)老師所教的學(xué)科不喜愛,不管他考試成績多好,那都是失敗的教育。為什么?由于那強(qiáng)迫下所學(xué)到的東西,一旦失去別人的監(jiān)視,他就不會(huì)再去學(xué)習(xí)了。假如小孩對(duì)學(xué)習(xí)有了興
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