20xx學(xué)年人教版新目標(biāo)七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-01-14 23:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用英語(yǔ)想，也確實(shí)是用英語(yǔ)考慮。學(xué)英語(yǔ)而不用英語(yǔ)考慮，一定學(xué)不好。用英語(yǔ)考慮確實(shí)是在用英語(yǔ)進(jìn)展表達(dá)和理解時(shí)，沒(méi)有本族語(yǔ)考慮的介入，或者說(shuō)本族語(yǔ)考慮的介入被壓縮到了極不明顯的程度。這是真正流利、純熟的境地和標(biāo)志?！ ”痴b和多種練習(xí)結(jié)合 實(shí)事求是的說(shuō)，大量背誦課文與大量多種練習(xí)的結(jié)合，乃是關(guān)于一切各不一樣條件下的英語(yǔ)教學(xué)的普遍有效的方法?！ ♂槍?duì)不同的教學(xué)內(nèi)容采納不同的教學(xué)方法。 英語(yǔ)的內(nèi)容較多，包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、交際等等內(nèi)容，假如對(duì)每一項(xiàng)內(nèi)容都采納同樣的方法來(lái)進(jìn)展教育教學(xué)，那么即便是再好的學(xué)生也不可能學(xué)好，再好的老師也不可能教好。因此，針對(duì)不同的內(nèi)容采納不同的教學(xué)方法是不可違犯的。 五、本學(xué)期提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法 表達(dá)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮老師的指導(dǎo)作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)
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