【總結】(北師大版)三年級數(shù)學教案上冊0×5=?教學目標:1、探索并掌握“0和任何數(shù)相乘都等于0”這個規(guī)律。2、結合具體的情境,能應用所學知識解決學習中的簡單問題,逐步培養(yǎng)學生的應用的意識和能力。3、經歷與他人交流各自算法的過程,使學生逐步學會合作學習。教學重點:探索并掌握“0和任何數(shù)相乘都等于0”。
2024-12-09 08:09
【總結】送溫暖教學目標:1.知識目標:進一步學習除法的筆算方法,掌握試商的方法,正確計算。2.能力目標:掌握除法驗算的方法,并能正確進行驗算,養(yǎng)成認真計算的良好習慣。3.情感目標:培養(yǎng)學生的估算意識。教學重點:學會計算并驗算。教學難點:最高位不夠商1時怎么辦。教具準備:實物投影。
2024-12-09 08:08
【總結】猜生日教學目標:1.知識目標:進一步鞏固有關年、月、日的知識。2.能力目標:通過游戲的形式,推出一個人的生日,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學生的分析、判斷和推理能力。3.情感目標:激發(fā)學生熱愛數(shù)學的情感。教學重點、難點:運用年、月、日的知識,根據相關提示,推斷某人生日。教學過程:一、創(chuàng)設情境,導入新課。
2024-11-19 07:43
【總結】《海底村莊》教學設計教學內容北師大版實驗教材三年級上冊第十單元中《海底村莊》教學目標1、認識“陌、嶼、隧、錐、減、豪、輸、牧、蠕、綜、屬、純”12個生字,能夠正確書寫“秘、陌、島、嶼、減、豪、輸、牧、披、劃、屬、純”12個生字。2、有感情地朗讀課文,鼓勵學生背誦自己喜歡的一個自然段。3、通過學習本課,引
2024-11-18 17:57
【總結】北師大版語文三年級上冊《我想》教學實錄黑龍江省紅興隆管局二九一農場小學朱萍〖教學目標〗,表達了作者對大自然的熱愛,對美好生活的追求,指導學生理解詩的內容,體會詩歌表達的思想感情。、流利、有感情地朗讀、背誦這首詩,整體感知詩歌的音韻美。,仿照詩歌的第3節(jié)再編一段。從而感受大自然的美,培養(yǎng)學生
2024-11-18 18:02
【總結】北師大版三年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習觀察物體,同學們要知道在不同的位置觀察物體看到的結果是不一樣的,同學們要會判斷觀察同一物體所得到的不同圖像分別是在什么樣的位置觀察時得到的。這是宏偉的三峽大壩,為什么站在不同的地方觀察到的景象會不一樣呢?橫著放三個。一萬把紫色的方塊放在綠色方塊的上面。你知道從這個方向看到
2024-11-29 23:31
【總結】北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.結合具體事物或圖形,通過觀察、操作等活動,認識周長。2.結合具體情境,感知周長與實際生活的密切聯(lián)系。同一平面內封閉圖形一周的長度,就是這個圖形的周長。1234活動要求:對象;恰當?shù)墓ぞ撸捎煤线m的方法,測量出周長;
2024-11-11 03:56
【總結】教案二次備課搭一搭教學目標:1、在拼搭和觀察立體圖形的實踐活動中,培養(yǎng)學生的觀察、操作和空間想象能力。2、在拼搭立體圖形的實踐活動中,體驗并初步學會用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對位置。教學重點:在拼搭立體圖形的實踐活動中,體驗并初步學會用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對位置。教學
【總結】交通與數(shù)學羊村小學121234567891011羊羊小區(qū)121234567891011喜羊羊從家到學校要走多少米?7時20分—7時10分=10分65×10=650(米)答:喜羊羊從家到學校要走650米。
2024-11-30 02:58
【總結】飛飛的父親是一名火車司機,每工作3天后休息1天。飛飛的母親是一名飛機乘務員,每工作1天后休息1天。從9月1日開始算起,請用標出父親的休息日,用標出母親的休息日。請用“√”標出飛飛的休息日?
2024-11-29 23:22
【總結】購物教學目標:1.知識目標:能在購物、乘車等情景中提出問題,列出乘法算式。2.能力目標:探索兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法。3.情感目標:培養(yǎng)學生遷移、類比、推理能力。教學重點、難點:掌握列豎式計算兩、三位數(shù)的計算方法。理解列豎式計算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)計算的算理。教學過程:一、復習引入①300
2024-12-03 01:19
【總結】道嗎禁止駛入注意危險自行車不能通行不能左轉彎注意兒童路線一路線二路線三ABCDEFGHK(1)小明家到學校大約走多少米?(2)小明上學和放學走了多少米?(3)如果中午回家吃飯,小明上學到放學回家一共走了多少米?每上一層樓用20秒
2024-11-30 02:25
【總結】北師大版三年級數(shù)學上冊《搭配中的學問》說課稿各位老師,大家好!今天我說課的主題是《搭配中的學問》。美國華盛頓圖書館的墻上寫有這么一句話:從書本看到的,你能記住10%;親耳聽到的,你能記住20%;而親身經歷所得到的,你能記住80%。為了讓學生能從教學實踐中主動獲取新知,這節(jié)課我根據教材和學生的特點,設計了“玩”中學、“做”中學、“樂”中學的
2024-11-18 21:54
【總結】交通與數(shù)學課件設計思路一、推薦兒童交通安全網,學生自主在網上獲取交通小常識,了解交通標志。二、游覽大唐芙蓉園,解決問題。1、搭配行車路線問題2、從學校到大唐芙蓉園路,辨認交通標志3、選擇最佳游覽順序游玩大唐芙蓉園、大雁塔、大雁塔北廣場這一線行程安排4、解決大雁塔廣場周長問題5、解決登大雁塔問題6、大唐芙蓉園
2024-11-30 02:30
【總結】淘氣的猴子教學目標1知識目標:理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。2能力目標:探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù)時,商中間或末尾有0的除法的計算方法,能正確進行計算。3情感目標:經歷與他人交流各自想法的過程,逐步學會合作學習。教學重點理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。教學難點探索并掌握三