20xx初三教導(dǎo)主任年工作參考計劃范文2)(編輯修改稿)
2025-01-14 22:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，身體各個方面都特別好，我們可以接著保持，哪個方面有缺點，我們可以對癥下藥。對癥下藥才是考試的意義?？荚囀菍ΜF(xiàn)階段學(xué)習(xí)效果的一種檢測?？荚嚳梢詤f(xié)助學(xué)生和教師檢驗所學(xué)，所教知識是否有破綻，查漏補缺。 用每一次考試作為對本人實力的考驗。假設(shè)考得不理想，正說明在學(xué)習(xí)中有缺點，找出來，對癥下藥。如此考試才具有了它真正的意義。一切主觀緣故和客觀緣故都是歷史，我們要擦干眼淚或壓力為動力接著前進。在工作中留意細化，落實和反響?！ ∶鎸υ诒敬螠y試中現(xiàn)實存在的征詢題，通過我和本組教師們的溝通，特別制定如下措施： (1)按照各層次學(xué)生情況制定好相應(yīng)措施?！ ”?yōu)生： 年級前10名，他們學(xué)習(xí)根底較好，成績不斷比較穩(wěn)定，之前的統(tǒng)考根本每科都在85以上。此次期末考試在題的難度較大的情況下 后期措施： 對這些學(xué)生制定單獨的訓(xùn)練計劃，每日給他們單獨留些有針對性的相關(guān)題，并定期抽出時間進展單獨輔導(dǎo)，對其主要錯題及緣故進展輔導(dǎo)。 提優(yōu)生： 年級1120名，屬于中高端生，他們學(xué)習(xí)根底中等，但都比較努力踏實，上
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