20xx高三化學(xué)教學(xué)工作參考總結(jié)2)通用(編輯修改稿)
2025-01-14 22:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 須保持清醒的頭腦，努力處理好下面幾種關(guān)系?！ ＝滩氖腔瘜W(xué)總復(fù)習(xí)的根本，它的作用是任何材料都無法替代的。在化學(xué)總復(fù)習(xí)中的抓綱務(wù)本確實(shí)是指復(fù)習(xí)以考試說明作指導(dǎo)，以教材為主體，通過復(fù)習(xí)，使中學(xué)化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、構(gòu)造化、網(wǎng)絡(luò)化，并在教材根底上進(jìn)展拓寬和加深，而復(fù)習(xí)材料的作用則是為這種目的效勞，決不能本末倒置，以復(fù)習(xí)材料代替教材。我們以《優(yōu)化探究》作為主要參考書，供整理知識(shí)、練習(xí)使用，在復(fù)習(xí)的過程中應(yīng)隨時(shí)回歸教材，找到知識(shí)在教材中的落腳點(diǎn)和延伸點(diǎn)，不斷完善和深化中學(xué)化學(xué)知識(shí)。因而我們要求學(xué)生在復(fù)習(xí)下一節(jié)之前完成根底知識(shí)部分，弄清本人的缺乏，上課做到有的放失?！ ?。根底和才能是相輔相成的，沒有根底，才能就缺少了扎根的土壤。正由于如此，化學(xué)總復(fù)習(xí)的首要任務(wù)之一是全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)中學(xué)化學(xué)知識(shí)和技能。通常中學(xué)化學(xué)知識(shí)和技能分成五大塊：化學(xué)根本概念和根本理論、元素及其化合物、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計(jì)算。如對(duì)化學(xué)概念、理論的復(fù)習(xí)，要弄清本質(zhì)和應(yīng)用范圍，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)如物質(zhì)的組成、構(gòu)造、性質(zhì)、變化等要反復(fù)經(jīng)歷不斷深化，對(duì)元素及其化合物等規(guī)律性較強(qiáng)的知識(shí)，則應(yīng)在化學(xué)理論的指導(dǎo)下，進(jìn)展總結(jié)、歸納，使中學(xué)化學(xué)知識(shí)和技能構(gòu)造化、規(guī)律化，從而做到在需要時(shí)易于聯(lián)絡(luò)和提取應(yīng)用。同時(shí)留意
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