20xx網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)校德育工作的思考(編輯修改稿)
2025-01-14 22:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 米缸的老鼠”等很有教育意義的小故事。 二、利用微博，開(kāi)創(chuàng)德育新局面 自微博出現(xiàn)以后，便成為一匹“黑馬”，逐漸成為人們“看”世界的主要平臺(tái)之一。學(xué)校德育工作也可以借助這匹“黑馬”，提高德育的針對(duì)性，增強(qiáng)德育內(nèi)容吸引力。教育工作者要深入了解微博的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)創(chuàng)德育新局面。眾所周知，微博上的信息來(lái)源廣泛，內(nèi)容龐雜，這是教師無(wú)法控制的。學(xué)生若瀏覽不良信息，會(huì)給其成長(zhǎng)帶來(lái)負(fù)面影響。在這種情況下，教師要起到引路人作用，要告訴學(xué)生微博中哪些信息是該瀏覽和學(xué)習(xí)的，哪些是不可以看的，從而讓微博在德育工作中發(fā)揮積極作用。比如，學(xué)?？梢越⒁粋€(gè)微博，平時(shí)在微博上發(fā)布一些校園新聞、問(wèn)題解答等，并讓學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注。教師也可以建立一個(gè)微博，根據(jù)自己班級(jí)的情況上傳一些思想品德方面的學(xué)習(xí)資料，供學(xué)生在課下進(jìn)行閱讀。同時(shí)，教師也可以引導(dǎo)學(xué)生建立一個(gè)屬于學(xué)生自己的微博。學(xué)生可以在自己的微博上記錄學(xué)習(xí)心得，宣泄自己的情緒，讓壓力得到緩解。同時(shí)，教師也可以通過(guò)學(xué)生的微博及時(shí)了
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