20xx環(huán)境監(jiān)測實驗教學的改革與探索(編輯修改稿)
2025-01-14 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 改革勢在必行?！ ?。當前，科技、經(jīng)濟日益發(fā)達，城市化、工業(yè)化越來越迅速。與此同時，人類活動產(chǎn)生的環(huán)境問題也越來越嚴重、越來越復雜。社會對環(huán)境人才的需求日益增加，要求也越來越高，傳統(tǒng)培養(yǎng)模式下的人才已經(jīng)不能適應當前社會發(fā)展的需求，綜合型、研究型、復合型和創(chuàng)新型環(huán)境人才培養(yǎng)至關重要。陜西師范大學旅游與環(huán)境學院環(huán)境科學專業(yè)主要立足西北，為社會和地方培養(yǎng)解決社會經(jīng)濟發(fā)展過程中所產(chǎn)生的各類環(huán)境問題所需的應用型、綜合性、創(chuàng)新型復合專業(yè)人才。但現(xiàn)階段環(huán)境科學專業(yè)環(huán)境監(jiān)測實驗所開設的實驗項目較少、且多為簡單的基礎性實驗為主，綜合性、研究性、設計性、創(chuàng)新性實驗項目明顯偏少。改革環(huán)境監(jiān)測實驗教學內(nèi)容體系尤為必要?！ ?。綜合比較分析國內(nèi)高校（如同濟大學、吉林大學、浙江大學、西安建筑科技大學、長安大學、西北大學等）環(huán)境監(jiān)測實驗課程教學情況，發(fā)現(xiàn)我院環(huán)境科學專業(yè)環(huán)境監(jiān)測實驗課程教學過程中主要存在一下幾個問題：①課程設置不合理，實驗課時數(shù)偏少。②環(huán)境監(jiān)測實驗教學內(nèi)容體系存在不合理性。環(huán)境科學專業(yè)設立初期，受學院實驗室、儀器設備等硬件條件的限制，實驗教學項目偏少，且主要以簡單的基礎性實驗為主，綜合性、設計性、研究性和創(chuàng)新性實驗項目比例嚴重不足。③環(huán)境監(jiān)
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