20xx小學低年級體育教學范文(編輯修改稿)
2025-01-13 23:14 本頁面
【文章內容簡介】 推火車等形式，提高了學生的練習積極性。
做到教學內容循環(huán)化
教學內容的單一重復有利于掌握一定的動作技術，但是也易引起學生厭煩，我們可以對多個內容進行一定的循環(huán)，每節(jié)課可以從不同的點切入，每節(jié)課的 切入點要有一定的聯(lián)系和提高。這樣每節(jié)課滲透一點新的內容，讓學生在不知不覺中得到了提高。
做到教學內容生活化
許多的教學內容和我們的生活緊密相連，教學內容生活化可以從兩個方面切入，一方面我們的教學內容設計的主題更貼近學生的生活實際，如一次郊游，走在平路上慢跑。爬山原地高抬腿跑。過獨木橋兩手側平舉，足尖跳。盤山道走曲線行進。另一方面我們可以
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