【總結(jié)】關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃要趁早 Peter:近年來就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,許多高考生及其父母在大學(xué)專業(yè)選擇上都希望找到既符合自己興趣又合乎社會(huì)需要的專業(yè)。因?yàn)檫@樣不僅在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)得心應(yīng)手,將來工作更是水到...
2025-04-17 13:49
【總結(jié)】日照師范學(xué)校張殿華本課學(xué)習(xí)提綱一、家庭狀況變化與職業(yè)生涯發(fā)展二、區(qū)域發(fā)展動(dòng)向與職業(yè)生涯發(fā)展三、行業(yè)發(fā)展動(dòng)向與職業(yè)生涯發(fā)展1、小陳的家庭狀況是怎樣的?(家庭出身、父母情況、家庭收入、成長環(huán)境)2、一般來說,小陳未來的職業(yè)有沒有可能通過學(xué)歷的提升而走上科研的道路?3、假如小陳的出身比較富裕,又會(huì)是一種什么情
2025-05-12 18:07
【總結(jié)】個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃西安++++爆破器材有限責(zé)任公司2022新員工入司培訓(xùn)之什么是職業(yè)?什么是職業(yè)生涯?職業(yè)(CAREER):是一個(gè)人在他的整個(gè)工作生涯中選擇從事工作總的行為。CAREER=JOB+JOB+JOB+…
2024-10-09 15:27
【總結(jié)】-1-暢想不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。河南中醫(yī)學(xué)院是一個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個(gè)大
2024-09-04 11:01
【總結(jié)】《職業(yè)生涯設(shè)計(jì)》蔣乃平杜愛玲編著高等教育出版社2006年1月出版內(nèi)容簡介本書的重要特色是通過職業(yè)生涯設(shè)計(jì)操作方法介紹,幫助讀者掌握職業(yè)生涯設(shè)計(jì)能力,并在設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練過程中,引導(dǎo)讀者形成拚搏向上、提升自身素質(zhì)的自覺性,把個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展與祖國的繁榮富強(qiáng)融為一體,把個(gè)人的進(jìn)步與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)結(jié)合起來。全書圍繞職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的核心——“發(fā)展”,介紹了職業(yè)生涯與
2025-06-30 08:11
【總結(jié)】職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的三大技術(shù) 對(duì)于職場中人來說,最關(guān)心的恐怕是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的具體技術(shù)了,因?yàn)殡m然人人夢(mèng)想成功,每個(gè)人都在憧憬美好的職業(yè)前景,但只有通過學(xué)習(xí)和掌握具體的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)技術(shù),才能制定出合理的職業(yè)...
2024-12-16 23:19
【總結(jié)】第一篇:職業(yè)生涯教學(xué)設(shè)計(jì) 職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè) 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 教心學(xué)院心理****班 2010*********殷**** 第五章職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè) 【教學(xué)目標(biāo)】 幫助...
2024-10-29 06:32
【總結(jié)】個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì) 目前很多大學(xué)畢業(yè)生為了所謂的工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常一年換2~3個(gè)工作單位或?qū)幙洗龢I(yè),也不愿到比較辛苦的一線基層去。即使到企業(yè)工作,自己也很難對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,大部份是聽?wèi){企業(yè)需...
2024-12-13 22:13
【總結(jié)】淺議職業(yè)生涯設(shè)計(jì) 企業(yè)的基本資源是人力、物力和財(cái)力三大類資源,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,又先后出現(xiàn)過五分說和六分說,即又加上技術(shù)、信息和時(shí)間。根據(jù)資源的根本性質(zhì),可以分為人與物兩類。物的因素雖然是衡量...
2024-12-16 22:02
【總結(jié)】 -32-Page32大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)講稿第一章職業(yè)與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)(4學(xué)時(shí))學(xué)時(shí)分配:基本每節(jié)1個(gè)學(xué)時(shí);授課方式:多媒體,啟發(fā)式,參與式,體驗(yàn)式。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(設(shè)計(jì))在校園里悄然興起,大有“星星之火,可以燎原”之勢(shì)。究其原因,主要是來自于大學(xué)生就業(yè)壓力和謀求成功人生的需要。那么,到底什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?什么是職業(yè)?什么是生涯?職
2025-05-07 21:00
【總結(jié)】2020/9/181個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)主講:凌育章總經(jīng)理桂林茶嶺管理咨詢有限公司CHALINGMANAGEMENT&CONSULTINGGUILINCopyright1996-98?DaleCarnegie&Associates,Inc.2020/9/1821.
2024-08-16 19:17
2025-06-30 08:25
【總結(jié)】引言從我們走入大學(xué)校門到現(xiàn)在已經(jīng)一年多接近四年了,想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,一直就存在的就業(yè)壓力似乎更加突出而如今,經(jīng)濟(jì)因素也將對(duì)就業(yè)產(chǎn)生影響
2025-06-29 19:52
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2024-07-22 18:45
【總結(jié)】職業(yè)生涯設(shè)計(jì)Occupationcareerdesign課程編碼:07106340學(xué)分:課程類別:專業(yè)必修課計(jì)劃學(xué)時(shí):32其中講課:32實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`:0上機(jī):0適用專業(yè):勞動(dòng)與社會(huì)保障推薦教材:周文霞,《職業(yè)生涯管理》,復(fù)旦大學(xué)出版社,參考書
2025-01-16 06:44