小班小雨人兒語言教案反思范文(編輯修改稿)
2024-12-07 04:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們構(gòu)建了一個快樂、有效的課堂。 小班小雨人兒語言教案反思范文二 活動目標 讓幼兒了解有關(guān)火車的一些常見的知識，認識火車，了解火車的外形。 學(xué)習(xí)兒歌《開火車》，掌握兒歌的內(nèi)容?！ 「惺苡螒驇淼目鞓罚谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在輕松愉快的環(huán)境中獲得知識?！ ±斫鈨焊鑳?nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。 樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣?！ 〗虒W(xué)重點、難點 重點：認識火車，了解火車的外形?！ ‰y點：掌握東西南北四個方位?！ 』顒訙蕚洹 』疖囘\行視頻、火車拼圖圖片、東南西北四個城市圖片(布置于教室內(nèi))、自制火車頭 活動過程 觀看火車運行視頻?！ 〗處熖釂枺骸盎疖囀窃鯓咏械?”、“火車開起來怎樣?”、“你看到的火車是怎樣的?”(教師演示火車的拼圖)、“火車會開去哪里?”老師也開來一列火車，看看開去哪些地方? (出示兒歌掛圖)教師念兒歌一遍，提問：“這列火車是怎樣的?”(小板凳，四條腿，一張一張接起來，排成一列小火車)“怎樣開?”(嗚嗚嗚嗚向前開)“開到哪里去了?”(北京上海、廣州、重慶)“去北
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