小學四年級英語文字課件(編輯修改稿)
2024-12-07 04:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 色，第一是，所選視頻是實景實人視頻而不是動畫，增強真實感，限度的再現(xiàn)英語環(huán)境。第二是，由老師進一步解釋Ammy為什么把狗也看作是家庭成員，以此培養(yǎng)跨文化意識。 語法學習(grammer learning) 此環(huán)節(jié)學習方式：小組競賽。以座位分成四個參賽小組，按每個同學的課堂表現(xiàn)為本組加星，課末評出WINNER。本節(jié)課所教授的句子是“How many people are there in your family?” [設計意圖]學習方式的宣布讓學生對本節(jié)課充滿了興趣，激起了他們的斗志和為本組爭星的表現(xiàn)欲。提高他們的表達能力，反復練習語法知識，學以致用。 知識拓展(Extra tips) 由老師補充搜集課本上沒有的知識，如，本課中其實爸爸媽媽在英語國家還有其他的口語化叫法mammy dady等?！ 設計意圖]一是，讓學生開眼界。二是，為我下一步的作業(yè)布置鋪路子?！ ≌n后作業(yè)(Homework today) (1) “說出你的愛”：回家后用英語稱呼你的家人，如“Mom，I love you!” (2) “我學我用”：準備下節(jié)課帶自己的全家福一張，向你的同學介紹你的家庭成員。 [設計意圖]鞏固所學，將課內(nèi)的學習延伸到生活。 結(jié)束(the ending) 最后以I love my family歌舞表演結(jié)束本課。 [設計意圖]第一，號召同學們stand up and move your body!讓同學們站起來一起唱一起跳。因為這首歌曲是精心挑選的，并且會配以動作教學。第二，從另一個側(cè)面向孩子們昭示，只要課堂上認真聽課，四十五分鐘過后必定會有輕松的一刻。第三，使本節(jié)課在一個輕松愉快的氛圍中結(jié)束，讓每個人被這首歌所感染，心中充滿濃濃的愛意，體會到英語的魅力，使思想境界得到升華。 教學目標 掌握本課單詞rain,snow,wind以及e和詞組go away，做到發(fā)音準確、語調(diào)自然?！ W習小詩Rain Rain Go Away,能夠有感情的朗誦和仿編。 字母Ll,Mm,Nn,Rr在單詞中的發(fā)音。 教學重難點 本課單詞rain,snow,wind以及e和詞組go away的發(fā)音和大意?！ ±斫庑≡姴⑦M行仿編?！ ⊥ㄟ^自然拼讀法學習字母Ll,Mm,Nn,Rr在單詞中的發(fā)音 課時一課時 教學過程 一、常規(guī)問候與復習 二、Magic box單詞教學 復習學過的表示天氣狀況的單詞。 學習單詞rain,snow,wind以及e和詞組go away?！ §柟绦略~?！ isten,number and say 三、教學小詩，并仿編小詩。 看圖請學生才小詩大意?！ ÷犱浺艚饬x?！ 》纸M練習?！ ”硌??！ 》戮幮≡姟！ ∷?、Let’s read 學
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