學習計劃模板合集7篇(編輯修改稿)
2024-12-07 04:08 本頁面
【文章內容簡介】 色、節(jié)奏）以及學會演奏樂曲《在花園里》，單手演奏。 對c和鉉和g和鉉的認識并能掌握彈奏技巧。 進入雙手練習，并（”c”，”g”）和弦加以鞏固并學會演奏《在花園里》 七月份： 學習2/4拍樂曲演奏并學會連音演奏以及節(jié)奏感訓練，把（c，g）兩個和弦再次鞏固學習，了解”長笛”音色?！ W習2/4拍基本節(jié)奏。并能擊拍看譜演唱旋律?！ 〕醪綄W彈《快樂的小朋友》，用單手演奏?！ ‰p手演奏《快樂的小朋友》，要求節(jié)奏準確，音色力度適當。完整富有表現力演奏這首作品。 復習作品《快樂的小朋友》，并訓練幼兒識譜能力，重點指導較差幼兒，并練習擊拍視唱?！ √岣甙啵骸 ∪路荨 ‰p手合作學習，并學會左手演奏和弦（c 和鉉和g和鉉）了解其構成音以及學會應用鍵盤功能。 基本樂理學習，并學會應用鍵盤功能（音色、節(jié)奏）以及學會演奏樂曲《在花園里》?！ ∵M入雙手練習，并（”c”，”g”）和弦加以鞏固并學會演奏《火車》?！ ‰p手練習，訓練其節(jié)奏及音的時值正確。并學會演奏樂曲《述說》?！ ‰p手練習，牢固其所學姿勢，并學會演奏《劃船》。 四月份 學習2/4拍樂曲演奏并學會連音演奏以及節(jié)奏感訓練，把（c，g）兩個和弦再次鞏固學習，了解”小號”音色。 學習2/4拍基本節(jié)奏。并能擊拍看譜演唱旋律?！ 〕醪綄W彈《吹號》，用單手演奏?！ ‰p手演奏《吹號》，要求節(jié)奏準確，音色力度適當。完整富有表現力演奏這首作品?！ 土曌髌贰洞堤枴?，并訓練幼兒識譜能力，重點指導較差幼兒，并練習擊拍視唱?！ ∥逶路荨 W習新的鍵盤演奏功能，（節(jié)奏，同步起動，速度）了解3/4基本節(jié)奏《華爾茲》，初步把節(jié)奏感加以應用。以及學會”符點音符”的演奏和休止符的停頓時值，并學會《c大調圓舞曲》這首作品的演奏?！ 』緲防韺W習（符點，休止符），并學會唱《c大調圓舞曲》”五線譜”。 讓幼兒了解鍵盤演奏功能，并且學彈這首歌曲?！ ‰p手練習《c大調圓舞曲》?！ ∽層變焊挥兴囆g渲染力的演奏《c大調圓舞曲》，并讓幼兒獨立體會到音樂的節(jié)奏感 六月份 把所學知識和技能加以綜合練習，并了解進行曲的基本節(jié)奏。感受鋼琴音色，并學會應用”起動/停止”鈕，完成4/4拍的作品《鈴兒響叮當》?！ ?：熟悉《鈴兒響叮當》這首作品的旋律。復習旋律中所出現的樂理知識。 2：學習彈唱《鈴兒響叮當》這首歌，右手練習?！ ?：學習g7和鉉，加入左手練習《鈴兒響叮當》?！ ?：完整的根據歌曲的節(jié)奏和速度彈奏?！ ∑咴路荩骸 “阉鶎W知識和技能加以綜合練習，學習新的和鉉f和鉉，重點指導指法的運用，了解同音換指，認識反復記號和其彈奏方法，完成4/4拍的作品《小星星》。 熟悉《小星星》這首作品的旋律，并能熟練的唱出譜子。 演奏《小星星》，進入右手練習。認識反復記號并能按照規(guī)律彈奏，重點指導指法?！ ∵M入左手練習，因和鉉較多適當放慢速度?！ ∽層變哼叧厪椬唷缎⌒切恰?，提高幼兒彈琴的興趣?！ ∮捎诿總€幼兒的接受能力不同。這些計劃可能有的能超額完成有的完不成，這只是我的最初計劃，在以后的教學過程中我會幼兒掌握知識的不同，重新制定新的計劃?！ ∷?、教學方法 ，從最基本的學起，不會的幼兒學習新知識，會的幼兒鞏固知識?！ 。槍Σ煌M度的幼兒布置不同的曲目，然后一對一的進行小課式的教學法，這樣幼兒能更好的發(fā)展?！ 。叶紩痉督o孩子看，幼兒的模仿能力強，教師的示范可以使幼兒對彈琴動作和新學曲子獲得較直觀的印象，學起來很容易。（以小課的形式） ，讓進度相同的發(fā)現不足，進度不同的作為欣賞，以提高孩子學琴的興趣和勁頭。更重要的是檢查幼兒掌握情況?！ ∥濉⒓议L工作 電子琴興趣班很好的開展離不開家長的支持，由于家長不了解電子琴，他們會對我的教學方法存在誤會，有了上學期的經驗，我會利用家長來接孩子的時間和家長溝通，給他們講解，我會跟他們匯報孩子今天學習
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