【文章內(nèi)容簡介】 五個結(jié)合”：結(jié)合課程改革學習。結(jié)合教育改革的熱點問題學習。結(jié)合教育教學實踐案例學習。結(jié)合教育改革中產(chǎn)生的困惑學習。結(jié)合同事之間的相互交流相互提高學習?！　I(yè)素質(zhì)的提高，在吸納中充實自我。堅持教學相長，在師師、師生的交往中獲得自我發(fā)展。勤聽課，透過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通。勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中到達共同進步。從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己在課堂教學上不斷成長?！　∨ψ龅讲┯[群書，學會并樂于和同事分享學習的快樂。學會思考教育問題，用心把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。學會并善于聆聽校外的聲音，如家長、社會對自己的專業(yè)性的要求，以推進自身業(yè)務的不斷成熟?！　∏谟诜此?，勤寫文章，在總結(jié)經(jīng)驗中歷練自我。充分利用業(yè)余時間多讀書，認真閱讀教育名著，將所得所感及時記錄下來。在“讀”的基礎(chǔ)上，學會“想”和“寫”，經(jīng)常性地把自己的思想體會寫出來。努力寫些能多層次多方位反映優(yōu)化課堂的好文章。爭取在市級以上刊物發(fā)表或獲獎。　　強化開放的合作性研討意識，用心參加各種學習、培訓及教研活動，在活動中用心發(fā)言，提升自己的理論水平?！　∮眯氖褂矛F(xiàn)代信息技術(shù)。充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習，提高自己的計算機水平。學習計劃 篇6　　一、研修目的　　擬通過對陜西高職院校(重點是陜西工院)的質(zhì)量管理現(xiàn)狀調(diào)查及生態(tài)分析，借鑒國外職業(yè)教育(特別是德國應用科技大學)質(zhì)量管理的先進理念和成功經(jīng)驗，探索和研究符合高職教育特點和規(guī)律的質(zhì)量管理體系，期望能有助于我院教育教學質(zhì)量管理水平進一步提高，有助于促進我院教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升和學院競爭力持續(xù)增強。　　這樣的研修目的或者說這樣的選題主要是基于以下背景:　　1.“全面提高高等教育質(zhì)量工作會議”精神　　3月22日至23日，教育部召開“全面提高高等教育質(zhì)量工作會議”。教育部部長袁貴仁在會上強調(diào)，要深入貫徹落實中央領(lǐng)導同志關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的重要講話精神，按照教育規(guī)劃綱要要求，轉(zhuǎn)變觀念、真抓實干、開拓進取，推動我國高等教育實現(xiàn)由大到強的歷史新跨越。學院要求教職員工結(jié)合《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》深入學習和貫徹此次會議的精神?！　　　〗逃虒W質(zhì)量的提升必須依賴于學院質(zhì)量管理長效機制的完善、落實和持續(xù)改進?？傮w來看，目前我院質(zhì)量管理還存在較大的改進空間。學院實施“教育教學質(zhì)量提升計劃”中的項目三 “進一步深化教學改革，積極推動教學管理創(chuàng)新”的主要任務就是要解決教育教學質(zhì)量管理中的制度、文件、標準等問題。這對我院的質(zhì)量管理工作提出了更高的要求，也必將促進我院質(zhì)量管理工作進一步規(guī)范化、制度化和科學化。　　　　認真研讀了學院和德國BSK共同制定的“中方高職院校教師暑期赴德進修班培訓流程表”后發(fā)現(xiàn)，第二周的周一全天培訓的都是“德國高校專業(yè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的控制和管理”。另外，其他幾乎所有的培訓內(nèi)容都直接或間接與教育教育質(zhì)量管理相關(guān)。由此足以看出，學院對于教育教學質(zhì)量的重視程度以及對教師赴海外進修培訓之期望所在。　　　　目前，本人負責的院級課題《基于ISO9000族標準的陜西高職院校質(zhì)量管理研究》和高職教育研究會立項課題《基于ISO9000族標準的高職院校質(zhì)量管理研究》已經(jīng)在進行相關(guān)的調(diào)查研究(后附教職員工的調(diào)查問卷)和研究論文的寫作。另外，本人曾在學院行政系統(tǒng)工作多年，后一直在教學一線工作，對行政管理和教學一線的情況都比較了解，而且具有ISO9000質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核員資格。從個人情況來看，已具初步備研修“高職院校質(zhì)量管理”命題的基本條件?！　《?、研修內(nèi)容　　通過對ISO9000族標準、質(zhì)量管理理論、教育生態(tài)理論等相關(guān)文獻的學習和對陜西高職院校(特別是我院)質(zhì)量管理現(xiàn)狀的調(diào)研，從質(zhì)量目標，管理職責，資源管理，產(chǎn)品(教育教學服務)實現(xiàn)，測量、分析和改進以及體系文件等方面探索和研究基于ISO9000族標準、符合高職教育規(guī)律的質(zhì)量管理體系?！　∪⒀行抻媱澣蝿瞻才拧　〗诘难行抻媱澥牵涸谠姓{(diào)查基礎(chǔ)上完成全部調(diào)查任務，之后撰寫調(diào)查報告，在此期間，繼續(xù)學習相關(guān)文獻并撰寫論文1篇，研修結(jié)束，撰寫研修報告1份。如果有幸可以赴德進行研修，將對德國職業(yè)教育的質(zhì)量管理進行深入學習和研究?！　∪蝿铡　±^續(xù)完成陜西高職院校質(zhì)量管理現(xiàn)狀的調(diào)查　　統(tǒng)計和分析調(diào)查數(shù)據(jù) 撰寫調(diào)查報告及論文　　備注 重點調(diào)查我院情況 學習相關(guān)文獻 學習相關(guān)文獻 前提是赴德成行 結(jié)合我院實際情況　　 深入學習和研究德國高校質(zhì)量管理的先進理念和成功經(jīng)驗 　　撰寫研修報告　　四、預期成效　　通過該項目研修，將促使本人教育教學質(zhì)量管理管理的理念進一步轉(zhuǎn)變，促進本人的教學工作，特別是對于方法的應用和過程的控制。調(diào)查報告將能基本反映目前陜西高職教育質(zhì)量管理的現(xiàn)狀及問題，期望能引起相關(guān)職能部門的重視。論文和研修報告將反映本人對于高職院校(主要是我院)質(zhì)量管理的一些觀點或建議，期望能夠?qū)ξ以旱慕逃虒W質(zhì)量提升計劃的實施起到些許的促進作用。預期成果見表2?！　〕晒?調(diào)查報告1份 論文1篇 研修報告1份　　有助于了解質(zhì)量管理的現(xiàn)實狀況 包含相對先進的質(zhì)量管理理念和建議 包含質(zhì)量管理系中的部分重要“文件”　　五、結(jié)束語　　本人是在兩項在研課題的研究基礎(chǔ)上擬定的此研修計劃，通過計劃的實施，無疑可以促進這兩項課題的研究。但本人最期待的是這項研修可以對我院教育教學質(zhì)量的提升起到一定的促進作用。學習計劃 篇7　　新的學期預示著新的開始，在學校老師和同學的支