學(xué)院主任20xx年度述職報告(編輯修改稿)
2024-12-07 04:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （1）對原專業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程標準進行修訂。2018年管理系專業(yè)進行了調(diào)整，空中乘務(wù)專業(yè)不再是校企合作項目，成為自己獨立的專業(yè)，在此期間，特別是針對空中乘務(wù)專業(yè)原由合作方承擔(dān)的四門課程將由自己教師上的狀況，及早對空中乘務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程標準的制訂進行安排布置，提前選拔安排相關(guān)教師及早準備，熟悉教材，編制課程標準，在學(xué)中教、教中學(xué)，逐步提升，以保18級新生入學(xué)正常開課。（2）針對新增專業(yè)制訂人才培養(yǎng)方案及課程標準。18年我系新增設(shè)國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)（校企合作項目），增設(shè)校企合作項目旅游管理專業(yè)（高鐵方向）。為保障新專業(yè)近快走入正規(guī)，從4月份開始在與各合作方反復(fù)溝通交流的基礎(chǔ)上共同制訂了專業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程標準。技能大賽常抓不懈、充分彰顯專業(yè)特色6月份舉辦第四屆航空服務(wù)技能大賽，從大賽的賽前組織籌劃、大賽表現(xiàn)形式的創(chuàng)新、學(xué)生技能的充分展示等幾方面均比前幾屆得到大幅提升，更全面地體現(xiàn)了航空學(xué)子的風(fēng)采。開展教學(xué)觀摩活動，推動課堂教學(xué)改革5月份組織部分教師在16級旅游班針對張敏老師的《旅游心理學(xué)》課堂教學(xué)進行教學(xué)觀摩，逐步探索“反轉(zhuǎn)”課堂教學(xué)模式，以進一步推動課堂教學(xué)模式的改革，充分發(fā)揮課程教學(xué)雙主體的優(yōu)勢，注重教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，提升教學(xué)教學(xué)水平（1）積極組織教師參加學(xué)院教師信息化技能大賽，在確定系內(nèi)兩名教師參賽的情況下，安排專人錄制視頻資料。（2）積極組織系青年教師教學(xué)基本功大賽。按照學(xué)院教務(wù)處安排，11月26日
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