小學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃范文三篇(編輯修改稿)
2024-12-07 03:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能根據(jù)圖片或?qū)嵨?，說出所學(xué)單詞，發(fā)音正確。 能利用所學(xué)交際用語(yǔ)在相應(yīng)的情景下進(jìn)行會(huì)話?！ ∷?、主要措施 利用直觀教具，引起學(xué)生的注意力。 通過各種有趣的機(jī)械操練、意義操練形式，激發(fā)學(xué)生參與的熱情?！ 〕浞职l(fā)揮現(xiàn)代化教育手段的作用。 盡力體現(xiàn)＂用中學(xué)、學(xué)中用＂的原則。 五、教學(xué)進(jìn)度安排 第1，2周：Unit1 My school 第3，4周：Unit2 At scool 第5，6周：Unit3 My robot 第7，8周：Unit4 Senses 第9周：Unit5 Revision 第10，11周：Unit6 My room 第12，13周：Unit7 My neghbours 第14，15周：Unit8 On the farm 第16，17周：Unit9 Clothes 第18周：Unit10 Revision 第19，20周：Revision 【篇三】小學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃范文 一、教學(xué)目的和要求 本教材的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，使他們建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心；培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；使他們初步具有用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶
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