小學(xué)三年級英語教學(xué)計劃(精選4篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 03:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 大量的語言操練和練習(xí)?！ 。场⒅庇^教具和電教手段，多媒體課件相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)?！ 。础⒃O(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫?！ ⌒W(xué)三年級英語教學(xué)計劃3 一、學(xué)生情況分析 三年級共有學(xué)生54人，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要充分激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生樹立自信心；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)?！ 《⒔滩奶攸c 《新版小學(xué)英語》在保留原教材“激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；強調(diào)語言運用；突出教材實用性；提供多種配套”等特點的基礎(chǔ)上，又在以下幾個方面有新的突破，進一步體現(xiàn)了教材的發(fā)展與創(chuàng)新： 1．適應(yīng)兒童特點，采用行動學(xué)習(xí)法。 2．引入項目制作，實現(xiàn)任務(wù)型教學(xué)?！ ?．提倡合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作精神?！ ?．強調(diào)語言的真實自然，培養(yǎng)學(xué)生表達真實感受的能力。 5．重視雙向交流，增強文化意識?！ ?．注重形成性評價，促進學(xué)生發(fā)展。 7．實現(xiàn)整體設(shè)計，確保中小學(xué)銜接?！ ∪?、教學(xué)目的 激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生樹立自信心；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神；培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ)；使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力；培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力；適當(dāng)介紹中西方文化，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，增強世界意識，為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)?！ ∷?、具體目標(biāo)要求 1．能聽懂、會說30組會話，并能進行簡單的交流?！ ?．能聽、說、認(rèn)、讀70個單詞，并能簡單地運用。 3．能聽、做16個游戲 4．能聽、做、表演10個“TPR”活動?！ ?．能學(xué)會8個小制作?！ ?．能唱14首歌曲?！ ?．能聽、說、唱8首歌謠?！ ?．能完成8個自我評價活動。 9．能聽懂6個幽默小故事?！ ?0．能了解2項簡單的中西方文化知識?！ ∥濉⒎椒ù胧 ≌J(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，抓緊課堂教學(xué)，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握?！ ∵\用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué)。 在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)英語，在生活中學(xué)習(xí)英語。 多為學(xué)生營造一些學(xué)習(xí)氛圍?！ ∫髮W(xué)生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進行對話?！ 《嗫从⒄Z畫報，多讀英語故事，多看英語書籍?！ 《嗯c學(xué)生交流，進行口語交際訓(xùn)練。 小學(xué)三年級英語教學(xué)計劃4 一、課程總
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