幼兒園中班舞蹈活動(dòng)方案【五篇】(編輯修改稿)
2024-12-07 03:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第一段音樂可配上：”在風(fēng)景優(yōu)美的瑤族寨，住著許多勤勞的叔叔阿姨，這天，晚霞映紅了天邊，他們結(jié)束了一天愉快的勞動(dòng)，來到了小河邊，唱著動(dòng)聽的歌，跳著優(yōu)美的舞”。第二段音樂可配上：”聽，他們?cè)匠綒g樂，瞧，他們?cè)匠接袆?，啊，他們?cè)诔韪璩覀兊纳疃嗝篮??！ ∪?、引?dǎo)幼兒在欣賞樂曲過程中熟悉它的結(jié)構(gòu)?！ ∫笥變悍磸?fù)欣賞音樂，開始的速度怎樣?中間的速度怎樣?最后的速度怎樣? 引導(dǎo)幼兒欣賞第三段音樂和哪一段音樂一樣?通過不斷欣賞，讓幼兒知道舞曲是(ABA)三段體的結(jié)構(gòu)形式?！ ∷摹⑿蕾p、學(xué)習(xí)鈴鼓舞，體驗(yàn)舞曲的優(yōu)美、柔和?！ ⌒蕾p老師的表演。(老師自編) 幼兒徒手模仿老師的動(dòng)作，用身體和手臂表現(xiàn)樂曲的柔美。 幼兒持鈴鼓隨音樂練習(xí)，進(jìn)一步體驗(yàn)樂曲的優(yōu)美、柔和?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 初步了解舞蹈，激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈的興趣?！ ∧馨匆魳饭?jié)拍做動(dòng)作，初步培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感?！ ≡谧鰟?dòng)作的同時(shí)，體驗(yàn)舞蹈帶來的興趣?！ 〗?jīng)過舞蹈活動(dòng)促進(jìn)全身運(yùn)動(dòng)?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 背景音樂。我的身體的音樂 活動(dòng)過程： 引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容，“勾腳、繃腳、正部位、丁步位、小八字、大八字”【幼兒做動(dòng)作，教師以鼓勵(lì)為主糾正幼兒的動(dòng)作】 引導(dǎo)幼兒一起做熱身活動(dòng)，播放背景音樂、 休息片刻，以游戲的方式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，播放音樂，教師帶領(lǐng)幼兒一起模仿動(dòng)作，讓幼兒體驗(yàn)舞蹈帶來的興趣。 根據(jù)音樂的節(jié)奏節(jié)拍，不斷的鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒跟隨教師跳23遍，初步培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感?！ ?
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